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  • 自我肯定日记

    早起做饭,赞勤劳的我。 喊爱人起床吃饭,赞贤惠的我。 去馍店拿提前订好的馍,赞提前规划的我。 去二初中朋友家拿落在她爱人班里的翻页笔接收器,送给她两袋棒棒糖,赞有感恩心的我。...

  • 感恩日记

    感恩天地滋养万物! 感恩父母养育之恩! 感恩老师的教导! 感恩公婆照顾家庭,照顾孩子! 感恩爱人为家付出! 感恩孩子不断唤醒我! 感恩学生唤醒我! 感恩来访者唤醒我!

  • 觉察日记

    我是一个有觉力的人! 爱人抱怨指责我,让我很受伤,我觉察到自己的抱怨指责模式,决定终止这个模式,改变自己,改变和爱人的相处模式,每天互相发一句滋养对方的话。如果他愿意的话最好...

  • 充实的一天(补昨天的)

    早起,到西操场跑步两圈,锻炼身体,释放压力,平衡脑力劳动和体力劳动。接着,又步行两圈,边走边听直播回放,一举两得。 早饭后,洗衣服,微信支持一位有课题的朋友。 开周会,参加升...

  • 充实的一天

    早起进教室上早自习,学生跑操时,我围着教学楼跑了几圈,锻炼身体,开启能量满满的一天。 早饭后回到住室,做了一套心理咨询师知识竞赛试题,浏览新网师初语群里优秀老师们的文章,把昨...

  • 感恩日记

    早上五点半起床打卡,边散步边听微课,然后回娘家做饭,陪父母。感谢互联网,感谢教育部,感谢讲课老师,感谢杨校长的分享。感谢父母的养育之恩。 早饭后回学校,给亲戚家孩子入学考试报...

  • 特殊的小文

    一、当班长的小文 上学期开学初,我发现班长小文是一个活泼好动的孩子。他很热衷班级事务,只要老师一叫他做事,他准开心去做。他上课回答问题也特别积极,能紧跟老师的思路走,思维特别...

  • 思维课——3月的天

    一、什么是“思维课”? 所谓思维课,就是生动地、直接地感知周围世界中的形象、画面、现象和事物,并进行逻辑分析,获取新知识,进行思维练习,找因果关系。 二、思维课的特征: 1....

  • 交集点

    一、什么是“交集点”? 1.初始定义: 如果说第二套大纲是为掌握第一套大纲而进行的铺垫,而第一套大纲是要掌握的知识技能,那么这二者之间应该有一个桥梁,这个桥梁,就是教材或材料...

个人介绍
初中语文教师,业余时间喜欢写点文字,记录生活感悟。