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马也驰迟
IP属地：安徽
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    金寨留影

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    马也驰迟
    让学生学会阅读1

    衡量课堂是否高效的唯一标准就是学生获得的具体进步和发展，包括四个方面：第一，生命性。生命性课堂是交互式对话的场域，学生总是保持主动、积极的学习状态，踊跃参与互动，把学习当做一...

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    马也驰迟
    读唐诗18.“初心”与“本心”——张九龄《感遇》

    【作品简介】 《感遇·其一》由张九龄创作，被选入《唐诗三百首》。这首诗是张九龄遭谗贬谪后所作《感遇》十二首之冠首。诗借物起兴，自比兰桂，抒发诗人孤芳自赏，气节清高，不求引用之...

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    马也驰迟
    来自马也驰迟微博上的文字

    1.高贵的人装卑贱，卑贱的人摆架子，要做到都有点难度，双方默契做着这样的事，自然心里快活得不得了。​​​​ 2. 对某事物主体价值的认识不清楚，则很容易用某个辅助的甚至衍生的...

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    读唐诗17.夜夜减清辉

    精当的裁剪，可以造成意义空白，增强诗歌的内在蕴涵，并扩大读者的联想空间。诗中被裁剪、被省略的东西又要在存留的部分有所暗示，有所体现，要给读者留下想象的线索，使他们能由此缺省还...

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    马也驰迟
    读唐诗16：“登高”融会了时空

    在中国文人的笔下，时间和空间更多的时候是交融在一起，难以分割的。就唐诗而言，这种时空交融最突出地表现在张若虚的《春江花月夜》。 尽管这是一个乐府旧题，但张若虚赋予了它全新的内...

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