有时，学生会经受不住诱惑而做出不良行为。因为学生还是小孩，他们的自控力，心理素质还不够完善，犯错也是难免的。作为老师，我们要懂得分析学生的良好行为，以此来帮助学生更好地培养和...
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有时，学生会经受不住诱惑而做出不良行为。因为学生还是小孩，他们的自控力，心理素质还不够完善，犯错也是难免的。作为老师，我们要懂得分析学生的良好行为，以此来帮助学生更好地培养和...
我们经常听到态度决定一切，我们也经常告诉学生要不断改善他们的学习态度，但是我们却总是忘记告诉学生为什么态度如此重要，学生也不理解我们要求他们改善活动的意义。如果老师能为学生提...
在日常教学过程中，学生一次次犯错，老师一次次批评，家长一次次教育，但是仍然无法改善学生的行为，究其原因是因为我们没有了解学生犯错误背后的真正原因，没有了解学生内心世界。通...
其实作为老师，对于孩子喜不喜欢自己这件事，不同的人有不同的想法，有的老师会千方百计地取得学生的喜欢，甚至到讨好的地步；有的老师则不在乎学生是否喜欢自己，只要学生从自己身上学到...
当学生在课堂上出现行为问题时，我们通常需要从两个方面来考虑如何着手处理相关的问题，一是从老师的原因分析，二是从学生的原因分析。如果这是学生的原因，那么这个问题则意味着和老师本...
当我们已经确定了课堂目标，也写好了优秀的课堂计划，但是却没有达到预期的效果，我们自己也没有体会到教学的乐趣，这是因为我们执行课堂计划时某环节出了某种问题。只有当我们按照课堂计...