今天菲菲园长用正向的视频引导师德师风，让我们更明确了以后正确的教育 感受： 1.作为一名幼儿老师，首先要做到管住手，管住嘴，管住自己的思想，做一个温和而坚定的老师。 2.对幼...
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今天菲菲园长用正向的视频引导师德师风，让我们更明确了以后正确的教育 感受： 1.作为一名幼儿老师，首先要做到管住手，管住嘴，管住自己的思想，做一个温和而坚定的老师。 2.对幼...
非常感谢薛老师和菲菲园长一上午的课程培训，让我更加学习到了许多知识，又一次提高了自我！ 感受：一个优秀的老师不赶课，根据幼儿能力出发，让孩子们能够在玩中学，而不是只是在课堂上...
感受：通过今天一天的《自然心教育爱主题活动》，也是第一次听宋老师的主题培训，收获颇多，宋老师讲的非常详细，让我更加熟悉了解主题课程的区角规划和活动流程以及教研六部曲 新知：1...
一、感受: 在对待孩子的时候，拒绝冷暴力，并不是打骂才是，而不搭理确是更加让孩子伤心的，在我们平常生活中，我们要耐心一点，对孩子多点耐心。 二、收获: 孩子需要积极的行为榜样...
一、感受 注意是我们日常生活中较熟悉、常见的一种现象。当我们在工作或学习时，有意识的把注意力集中在这件事情上。还有一种是习惯性的注意力不集中，不能迎接好的状态。 二、收获 对...
一、感受: 我们家长与儿童之间是需要互相尊重，理解的， 如果孩子在一直在大人的压迫下，会直接影响生理指标的变动，进而影响孩子的学习、交往等多方面。 其实，对孩子影响最大的就是...
一、感受 老师及父母是幼儿模仿的重要对象。他们的日常行为，言行举止都对幼儿的发展产生潜移默化的影响。所以说，教师与家长应注意自己的行为，抓住一切有利机会作好良好榜样。 二、新...
一、感受 孩子爱发脾气，沟通能力发展不成熟，我们要理解孩子的感受，并用正确的方法引导孩子，帮助儿童发展社交技能，需要通过观察，来了解孩子的社交需要，成人示范，孩子通过看，模仿...
一 感受： 生理不成熟，孩子不能安静的久坐，因此对于孩子的行为问题我们要放弃让孩子久坐的念头，给孩子预备好足够的养料，比如说带孩子出去玩，可以给他带一些他喜欢的玩具，出去...
一、感受 生活中有这样的现象，父母非常爱孩子，因为已经知道孩子行为之后会导致的后果，或者是会尝试失败，因此为了避免这一结果的发生，在自然后果还没有到来之前就已经采取了措施，加...
一、感受 儿童纪律教育不能靠惩罚来教育。儿童独立的个体，同样的年龄在不同的家庭环境下，他们是有差异的，是不一样的，我们要选择不同的方法做引导和教育。 二、新知 孩子出现问题时...
一、感受： 每个家长都想让自己的孩子成为一个自尊，自信，自律，自强的人，殊不知正是大人的不懂方法，或者方法不当慢慢引偏了孩子 二、新知： 鼓励和表扬方法使用要因情况而定，鼓励...
一.感受 自然后果和惩罚是不一样的，惩罚只能让孩子觉得自己是破坏者，伤害了孩子的自尊心，使他们仇恨父母。 二.收获 自然后果法是帮助儿童认清并反思自己行为带来的后果。如：孩子...
一、感受： 成长之路是险阻的，也是每个人必需经历的，遇到的人或事都是人生的财富，会帮助我们找到前进的方向，找到那一盏属于自己的亮灯。 二、收获： 爱的方式有很多种，我们要看清...
一.感受 在孩子成长的路上，我们不要一味的关注孩子的学习成绩，要关注孩子的心理健康问题，多与孩子沟通交流。 二.收获 我们要学会让孩子去释放情绪，允许他们有消极的情绪，我们能...
一、感受 父母对孩子的多种健康结局具有巨大影响，包括行为习惯，身心健康结局和情感发展。父母在家庭生活中的行为，尤其是情绪，是幼儿心理健康发育的直接影响因素。 二、收获 父母与...
一感受：对于孩子来说，爸爸妈妈是孩子的第一任老师，所以父母对于孩子的影响是非常巨大的，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，孩子的榜样，教育孩子就是要以身示范。言行...
感受：虽然孩子小，没有办法和我们探讨，但我们可以帮助孩子找更多的材料，只要我们有意愿，有心思陪孩子玩，就会发现很多很多。 收获：陪伴孩子时我们不要去做其他的工作，要一心一意的...
感受：父母要全身心投入去陪伴孩子，才可以真正理解孩子的感受，懂得他言行背后的内心需求，看到孩子的进步。 收获：在陪伴过程中，不假装，而是用心，父母积极回应孩子，孩子不仅看见自...
感受：在社会环境中，付出才有回报是基本规则。培养孩子必须以适应自然规则和社会规则为目标。 新知：给予尊重。无论多大的孩子，只要你给予足够的支持，都能帮助他减少恐惧。孩子会通过...