右央

在今天的共同内容中，作者说她的朋友说起母亲在她童年看似随口一说随手一做的打骂，深深的烙印在他心里。如今40多岁的她都没有理解母亲当年为什么那么做，到现在对这件事都没有释怀。当...

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在孩子的成长中，我们要给予他们成长足够的原动力“奶”和鼓励的“蜜”，“奶、蜜”充足的同时孩子才能应对生活中的“盐”！提起“奶蜜”充足，我们有的家长过度关注孩子，过度满足孩子不...

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开学第一天，每个进班级的孩子都笑脸灿烂，我摸摸每个孩子头或者拍拍他们的肩膀。他们回应我一个笑脸或者抱抱我，原来我们已经这么默契。 这一笑一抱之间，我们又一次走进彼此的心里。第...

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刚读完宋老师的“今天学生报到”这篇文章。从她文章里再次感受到乡村学校的艰难。在这个艰难的舞台上，学生是越来越少，专业一点的音体美教师都已经转走回县里；一些成绩好的学生也在随着...

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2024年7月21日开始的长沙教育行走夏令营已经结束10余天。可是教育行走人的行走热情却没有结束，大家在余热群里各自分享自己的见闻，感悟，共鸣。如果你问我教育行走到底是一场怎...

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有些花在初期长得非常茂盛。可是在本该开花的时间却因为外在的灾害而斩断了花期。人的成长也是这样，就比如说读书这件事。它不是一朝一夕，而需要不断的坚持。有些人其实在写作上很有特长...

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我今天给大家分享的主题是：守护是站在孩子身后的安全感。在奶蜜盐2，孩子不小心摔跤了，父母要怎么做？这一篇文章里，张文质老师讲了两个故事。一个是朋友的女儿告诉他，自己摔跤了，奶...

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40多岁了，号称路痴的我第一次独立出行去长沙参加教育行走。教育行走研学结束后就去了女儿那里，回家就被女儿逼上梁山——一个人坐飞机了。今年是我与教育行走相识的第三年，通过三年的...

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有一种爱叫做你不懂它的甜。今天是我在广州的最后一天。中午的时候去超市给女儿买她爱吃的阳光玫瑰葡萄。又顺便给她买了点儿喝的。零零碎碎的又买了她爱吃的雪糕。当我发微信问她想吃哪一...

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每个人来到这个世界，都要经过童年时期。青少年时期、成人时期（含中年时期）及老年时期，每个时期对于人一生的成长都具有既延续又区别的作用，从而形成一个“记忆”的链条，构成了一幅幅...

右央

这次来参加教育行走，对于没有独立出过门的我说是一个挑战。行走前我的心情还是非常忐忑的。忽然在教育行走群里，有一天，一位黑龙江省的伙伴在寻找同伴一起出行，当时我没有看到这条消息...

右央

我们常说，养成一个习惯要21天。可是放弃一个习惯，却是转眼之间。从今年4月份开始，不知道是什么原因。对于书本就疏于去读。每天忙忙碌碌的，可回过头去看一看，却不知道自己在忙碌什...

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各位蜜友大家好，今天我们共读的这段内容，我觉得张文质老师已经非常明确的告诉我们父母怎样与孩子相处，怎样做好自己的。在分享感受前，我想再来读一下我们今天的共读内容： 孩子喜欢体...

右央

作为一名班主任教师我们怎么做好家校共育，帮助家长找到孩子问题根源，家校合力成就孩子的未来？这就需要我们学校的教育者学习先进的家庭教育理念，并把学习到的理念传递给学生家庭，提高...

右央

我与奶蜜盐的相遇，是错失后的一种相知相惜。在2021年3月我们学校“漫读轩”共读刀哥谢云老师的《阅读照亮教育》后邀请刀哥为我们做线上阅读分享答疑解惑。那以后我才知道了教育行走...

右央

今天早晨从起来洗漱开始一直到吃饭、上班路上，都是在晓霞院长“蜜”激发孩子成长的内驱力中度过的。当晓霞院长问道这三个问题时，思考： 回到童年，你是从"蜜罐子"里长大的吗？ 面对...

右央

今天的课程是“盐”在历练中形成品格力，首先晓霞院长从蜜友担忧蜜的过多会不会把孩子养成温室里的花朵呢？能不能经得起社会摔打啊？是否能独立面对外面外面的危险世界引入了盐的学习。从...

右央

今天的课程“尿不湿时代”成长起来儿童有哪些新问题，晓霞院长从新时代父母面对的三大问题进行了解读，让正在教二年级的我，受益匪浅。我的学生就是“尿不湿时代”成长起来的孩子，他们有...