昨晚,无锡高架桥侧翻事故,牵动了无数人的心。 晚上6时许,无锡312国道K315处一高架桥突然发生侧翻,直接砸在了路面上,导致路面上行驶的汽车躲避不及,3辆小车瞬间吞没。 经...
昨晚,无锡高架桥侧翻事故,牵动了无数人的心。 晚上6时许,无锡312国道K315处一高架桥突然发生侧翻,直接砸在了路面上,导致路面上行驶的汽车躲避不及,3辆小车瞬间吞没。 经...
我觉得他们之间,男方做得太多,女方做得太少也是问题之一。在女方发现自己开始在意男方衰老时,就应该和他好好沟通,帮他做保养,而不是一味忍耐,从男方的作为上来看,如果和他沟通明白,他是会配合女方的。
其实男性的衰老比女性要慢,好好保养会减缓衰老的。文章里体现的是男方很忙,应酬很多,所以没时间保养的样子。但是文中又提到男方做早餐,他们家经济情况应该很好,可以请一个阿姨做家务,让夫妻俩有机会一起去锻炼。
女方应该想的是怎么帮助男方锻炼保养,而不是用外面清爽得体的男性和自己的丈夫做对比,要知道你们结婚之前,他也是保养得体有魅力的男性中的一员。
把自己纠结自责苦闷的时间拿出来,帮助丈夫。十年前他守护你,你再用十年帮他健身保养,然后你们一起变老。
说得可能太理想了,毕竟人家的实际情况我们也不清楚,也只能想当然的提一点建议。文中女方说爱男方,如果真的爱他,就努力帮他改造身体,用心打理他的形象,趁着他还没有更老的时候。
这个女人只想享受现成的,年轻时依着自己的心意嫁了这个当时最年富力强最优秀的男人,十年后自己强大了就嫌对方老啦,根本就是不够爱不肯付出的表现啊!还好意思振振有词。
又长又啰嗦,总结起来就一个字——贪。
选择了老男人的成熟和安稳,享受了他最好的十年。就迫不及待地嫌弃他的衰老。
这样的女人,如果和年纪匹配的年轻男人在一起,现在的标题就是《嫁给不成熟的男人,是一场赌博,我输了》
这个女人太贪婪,什么都想要。
我,教龄21年,因为身边也有这样的现象,深以为不妥。所以借贵地发表一下我的看法,并无恶意,只为共同做好教育,使每一位园丁都能幸福地浇灌每一朵小花健康成长。要注意孩子的身体健康。为什么会出现这种情况?孩子的接受能力有不一样,有聪明的,有接受慢的。怎么办?一刀切吗?你能让你所有的学生都上大学吗?正如,那么多教育专家,为什么你却不能成为专家?教育,不是机械地写作业、考试,我们面对的是孩子,老师的职责是让孩子在自身原有基础上有所发展、有所提高,不能一刀切。什么叫人才?能为社会作出自己独特的贡献的人就是人才而非非要考多少分。教育者要根据教育学、学生心理学原理、遵循儿童身心发展规律来施教,把学生当成人,继而教成合格甚而优秀的人,能成为优秀的人就成为优秀的人,由于自身条件不足不能成为优秀的人,我们要让他成为合格的良好的公民。老师要正视学生之间发展不一的现象,这很好理解,就像我们的同学,有的还留洋呢,可是我们跟他们看齐了吗?如果我们的老师这样对我们,我们心理会是什么感受?己所不欲勿施于人。幼吾幼以及人之幼。因材施教。这都是亘古至理名言。不能把学生作为提高自己教学成绩的工具,我们要遵循教育规律。 我的做法是1.作业量要适当,难易程度适中,要能让每一位学生在固定时间内完成。2.强调睡觉的最晚时间,小学低年级晚8点半之前必须睡觉,中高年级晚9点前必须睡觉,中学生不得迟于晚11点。3.自己的学生做题速度自己肯定要了解,如果完不成,要追究原因。有些原因是不可抗的,老师要理解,给学生改正的机会,有些原因是学生自己懒惰、耍滑,那就要一批评;二唤醒学生内心对是非对错的天生辨别力,让他自己分析自己的错误,自己提出改正的方法,且老师要监督其改正,完成不了可予以小小惩罚,切不可“罚抄50遍”,罚抄一遍就可以得到想要的效果了,要让学生“跳一跳”,可以“摘到桃子吃”,万不可一座大山放眼前,吓得学生不敢学了。愿我们共同进步!
这个,有没有可能是长期戴眼镜,但是摘下来了之后会显得不精神?
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