得到一份满意的爱 是件难事 我有时甚至觉得 一个人 更加快乐 这可怎么办 我拿着一株麦穗 望向茫茫的麦浪 会有更好的吗 会吗
得到一份满意的爱 是件难事 我有时甚至觉得 一个人 更加快乐 这可怎么办 我拿着一株麦穗 望向茫茫的麦浪 会有更好的吗 会吗
课程思政目的:让课堂有温度 互动——双向交流,表达思考,教学案例,自我教育,比较成长。 课程思政需要设计目的培养学生会思考会创造。 课程思政不是死板而是活的教学过程,以学生为...
我想和你虚度时光,比如低头看鱼 比如把茶杯留在桌子上,离开 浪费它们好看的阴影 我还想连落日一起浪费,比如散步 一直消磨到星光满天 我还要浪费风起的时候 坐在走廊发呆,直到你...
我想起 我曾经和朋友说过 我以后一定要成为诗人 出版自己的诗 可是 谁会想到 那个天真的孩子 也被日复一日的工作打败了 一度 我觉得自己不爱诗了 甚至 我有一年都没有写过诗 ...
我是个无趣的人 总是寻找些新奇的事物 以为会有什么不同 但亲自体验后 往往有些失望 但我又感慨 还好 我还没有放弃好奇
我喜爱一切不彻底的事物。 细雨中的日光,春天的冷, 秋千摇碎大风, 堤岸上河水荡漾。 总是第二乐章 在半开的房间里盘桓; 有些水果不会腐烂,它们干枯成 轻盈的纪念品。 我喜爱...
只要想起一生中后悔的事 梅花便落了下来 比如看她游泳到河的另一岸 比如登上一株松木梯子 危险的事固然美丽 不如看她骑马归来 面颊温暖 羞惭。低下头,回答着皇帝 一面镜子永远等...
去什么地方呢?这么晚了, 美丽的火车,孤独的火车? 凄苦是你汽笛的声音, 令人记起了很多事情。 为什么我不该挥手舞手巾呢? 乘客多少都跟我有亲。 去吧,但愿你一路平安, 桥都...
如此幸福的一天。 雾一早就散了,我在花园里干活。 蜂鸟停在忍冬花上。 这世上没有一样东西我想占有。 我知道没有一个人值得我羡慕。 任何我曾遭受的不幸,我都已忘记。 想到故我今...
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱 我说: 别加糖 在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳
事情没有发生之前 事情是美的 露珠在上面 力量在下面 等待在安慰的中心 ——有经验的雾 朦胧 是美的 是枝杠把果实低垂给大地的弯 这最美的弧 她有亲切的话 要说 雪地上 我写...
一、工作体会 (1)坚定理想信念,热爱工作,喜欢工作,保持正能量! (2)要有道德情操,给学生做榜样,让学生发自内心地崇拜你,尊敬你! (3)多多关爱学生,学生才会爱你,才会...
为什么没有人给我写信 写一封这样的信: 信里说法国式的接吻 说春天,小城和溪水 说亲爱的,亲爱的。 说“秋天很美,很美 旅途有一点点儿 旧信封才知道的疲惫” 说我喜欢你这样的...
这是一个特别的寒假 长长的寒假 你是不是也觉得有些无所事事了 但我们是幸运的 我们躲在屋檐之下 等待英勇的战士打败病魔 顽皮的小孩 莫在问我开学的时间 让我们一起祝愿 战士们...
这一刻里,我不要言语,不要音乐 对不起,我甚至不要你多情的眼神 哪怕它们是最好的,我也不要 我只要独自躺在宁静里,闭上眼 听那些虫子的叫声——它们是我的 直到我变成一丛低等植...