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5.25邓男神学习心得《教练式领导力》怎样引导团队解决难题？ 见: 教练式领导开会的三招，先明确引导者身份，再确定议事规则，最后头脑风暴，拿到团队的解决方案。 1.不做领导者...

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5.24邓男神学习心得《教练式领导力》怎样激发不同下属的工作动力？ 见: 1、你的下属想要的一定不只是钱，而是找到这份工作的意义感。“留人要留心”，这才是根本症结所在。 2、...

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见: 1、和下属建立伙伴关系 2、建立信任关系 （1）信任的建立：姿态 我们建立信任的目标是什么？是为了激发他主动思考，从而激发他在工作上的潜能，而不是让他信服你。而姿势能够...

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5.6邓男神学习心得《教练式领导力》帮助下属做职业规划 见: 我们常说管理者要识人用人，怎么识人？其实就是和下属就未来的发展方向达成共识，这样，才能更好地激发他主动敬业。 你...

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5.3邓男神学习心得《教练式领导力》对下属“因材施教” 见: 意愿能力矩阵: 第一象限，意愿高，能力低的下属，要用师父型、导师型的教导和指引； 第二象限，意愿高、能力高的下属...

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4.28邓男神学习心得《教练式领导力》激励下属完成业绩目标 见: 这个方法适用于需要给下属分配业绩目标，但下属的态度比较被动的情况。 PBC结构帮下属拆解业绩目标，降低难度。...

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4.27邓男神学习心得《教练式领导力》给下属反馈 见: 这种反馈方法适用于“背猴子”的领导，具体做法如下: 第一问，你觉得这是个什么问题？——让下属思维更宽 第二问，你觉得应...

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4.26邓男神学习心得《教练式领导力》帮下属方案落地执行 见: 当下属已有方案需转化成行动落地时，用grow模型的“w”来落地。提供“sea”法，支持、鼓励和问责三步走。 第...

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4.25邓男神学习心得《教练式领导力》帮下属确定方案 见: 当下属没有方案或者给的方案不靠谱时，用grow模型的“o”来激发下属潜能和智慧，最终确定好行动方案。总共分为四步，...

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4.24邓男神学习心得《教练式领导力》厘清现实和目标的差距 见: 当下属遇到困难时，用grow模型帮助他发现问题、厘清障碍。 教练式领导力，应该是要启发下属自己去思考，自己去...

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4.23邓男神学习心得《教练式领导力》提问启发下属顿悟 见: 有力提问法 第一步，听关键词问隐藏意图。关键词-重复的词、重音停顿的词、有情绪的词。“你能具体说一说××（关键词...

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4.22邓男神学习心得《教练式领导力》听出下属的真实意图 见: 3F倾听，听事实、情绪、意图。 问事实，“发生了什么？” 问意图“你是怎么想的？”“你是怎么看待这件事的？” ...

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见: 1、教练、领导力、教练式领导力的定义 所以激发运动员，或者教练对象自身最大的潜能，就成为了教练骨子里的基因，这条基因，也是“教练”的天然定义。 我比较认同的领导力定义，...

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见: 课程目标-激发你团队的主动敬业，实现组织赋予你的业绩目标。 具体内容-教练式领导力的四个方面:第一辅导、了解、帮助下属解决问题；第二赋能团队，启发下属思考；第三教练自己...