那么什么是学习经验呢? 学习经验就是为了达到某一目标,学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验。必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感。学习经验所期...
那么什么是学习经验呢? 学习经验就是为了达到某一目标,学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验。必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感。学习经验所期...
拉尔夫·泰勒在1949年写了一本“只有”一百多页的“小书”———《课程与教学的基本原理》。在《导言》的第一句,泰勒写道:“这本小书试图阐明一种基本原理,用于观察、分析、诠释教...
一、课程的意义和价值 如今,在校本课程只剩课时的情况下,班本课程实行的意义和价值何在?教师在实行班本课程中,通常不会依据自己的某一方面特长而成立,但有些学生难以达到某...
新课程改革下的新理念、新观点的主要内容 1.新的课程观课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。学生与教师的经验即课程、生活即课程、自然即课程。分门别类...
[2014.8.31,23:35~2021.8.31 23:35] 时间如白驹过隙,想起7年前的那时候 妈妈发现你要出来了,当时心想你是不是想早点见到妈妈,以为要到教师节的时...
发现自己经常受他人,受环境,受情绪的影响,从现在开始关注自己的内心,经常把他人突发的需求插在自己的需求前面,导致经常让自己陷入紧张着急烦躁。我觉察到自己对他人的情绪和需求还是...