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  • 《秘密》(纸质书P7-19),

    吸引力法则具体表达在哪些方面。 把自己想象成一块磁铁,会吸引和自己同频的某个东西。而我们自己就是最强的磁铁,比世界上任何的东西都有更强的磁力。 ...

  • 《秘密》拆书第1天

    《秘密》前言、感谢和秘密的揭露部分内容(纸质书Pix-7) 本书作者朗达·拜恩曾经一度生活很崩溃。工作筋疲力尽,父亲骤然离世,各种关系也一团糟。...

  • 认识人格密码,开启八三禅修

    心行的成就,一方面要舍凡夫心,舍弃根本烦恼、随烦恼,一方面要发菩提心,成就佛菩萨品质的两大内涵,通过正念成就觉醒解脱的修行,通过利他成就慈悲的修...

  • 第五章 学习力——学习不是一味地努力第六节 反馈:

    是否有及时、持续的正向反馈,是产生学习效果差异的关键。所以对于学习,我们要有意识地寻求反馈。 很多人一直在不断学习,也学习了很多很多,但是效果却...

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  • 《认知觉醒》第五章第五节

    时下确实很流行打卡,但是有很多人打卡的效果并不如期望中那么好。究其原因还是打卡背离了大家的初衷。 第一,动机转移,动力扭曲 一开始大家的行动动机...

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  • 《认知觉醒》第四章学习力、D4---体系

    《认知觉醒》这本书第四章学习力、第四节---体系:建立个人认知体系其实很简单的共读。 那什么是“个人认知体系”?它和学习力是怎样的关系? 这个还...

  • 认知觉醒第五章 习力——学习不是一味地努力D2

    我们当下的现状是很多人并不太善于深度学习,因为快速、简便、轻松的方式更加剧了人们避难趋易、急于求成的天性,理智脑的潜能得不到激发,深度学习的能力...

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  • 《认知觉醒》第五章D1.了解学习力树立这样的意识,学习不是一味地努力,而是是否匹配当下的自己。

    什么是匹配? 只要让自己处在舒适区的边缘持续练习,你的舒适区就会不断扩大,拉伸区也就会不断扩展,原先的困难区也会慢慢变成拉伸区,甚至是舒适区,所...

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  • 《认知觉醒》第四章 专注力——情绪和智慧的交叉地带

    外观世界,借力前行。我们时常分心走神的原因与危害以及如何提升专注力。 我们用元认知来观察自己的注意力会发现,我们时常身体做着A,脑子却想着B。以...