学习完第二模块,我对杰罗姆•布鲁纳的“发现式学习法”有很深的感触。他认为学习是一个积极主动的认识过程,学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并把新获得的知识和...
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学习完第二模块,我对杰罗姆•布鲁纳的“发现式学习法”有很深的感触。他认为学习是一个积极主动的认识过程,学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并把新获得的知识和...
学习完第一模块,此时,我的纸上只留下一个词一"以生为本”。随着社会的发展,和我们对教育教学认知水平的提升,我相信大部分老师们都很清晰地意识到教学必须从“教师中心”走向“...