赵应芬

春寒料峭，桑柘部分教师刚下课堂，来不及辞别，来不及抱抱乳娃，来不及吃午饭，匆匆踏上去山东的学习之路。 梧桐怒放馨香绕，杨树挺脱把家保，骄阳似火风沙大，杨柳...

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桑小读书会 这是由多个年级学生组成的桑小读书会师生彼此不熟悉，在选书时颇费心思，最后确定为《小王子》，感觉更贴进孩子们的心灵。 最近几年都在提倡部编统编，所以...

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《 伤痕岛》读书笔记 今年参加了百班千人读书活动，我们六年级的书目是《伤痕岛》。 《伤痕岛》主要内容概括： 以上是本班学生豆巧巧的手抄报内容，是对《...

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经上级要求，每个教师有10人次的家访活动，这次决定亲自到学生家看看，真正的家访。每天上完7节课后，就跟着学生去完成当天的任务，再回家。 这是我班学生，父母在外打工，自...

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在这灿烂的秋末，彭水第二届“树人杯”小学生阅读之星展示活动，正式开始啦！活动分为三部分：一、经典诵读，二、“飞花令”对抗赛，三、科技制作。 激情澎湃的朗诵，柔美...

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读了一周的书，现在是同学们展示的时候了。先是口头表达，再是文字展示。 读书了，敢说，虽然表达时有些生涩。读书了，敢写，虽然还很幼稚。但行动了，那就是成功的开始。

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目的：1、培养看书的习惯，2、营造读书的氛围，3、从我爱看书并有话可说。 阅读要求： 1、自由选书，可以勾画批注。 2、针对所看书目，下周三汇报看书情况。（一周看一本) 3、...

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开学后，我给学生布置任务，把自己读过的书的封面画出来，推荐给其他同学，让全班掀起一股读书的风潮。 孩子们自由发挥，由于是六年级了，时间不多，只有在放学后赶制，直到下午六点以后...

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文本封面 这是发生在上世纪五十年代末和六十年代初的故事。特定的年代，造就特殊的人物和场景。对于孤单，对于饥饿，现在的学生不能理解，所以重点剖析青铜与葵花之间的那种不是亲...

赵应芬

海量的阅读，豁达的人生，心灵的碰撞，绽放一朵朵美丽的小花，我悄悄地摘下啦。 最快乐的事情，是童年的阅读。 针对当今社会，少抱怨指责，做个脚踏实地的人。 ...

赵应芬

金秋八月，相聚厦门，发现儿童，童心绽放，欢聚一堂。 关于儿童阅读的六个深层次问题 1，儿童阅读为谁？2，儿童阅读为什么？3，什么事是儿童真正的本...

赵应芬

经过三天的头脑风暴，大家八仙过海，各显神通。 第一组：悬念式解说。 第二组：图画展示，提问贴切但繁杂。 第三组：注重关键词。 第四组：从狮子这个角色入手。 第五组：用简笔画展...