目前国家经济发展,城市化进程加快,政府将教学资源、教学设施优先放在城里,于是人们纷纷挤破头不择手段的进城,只要家庭条件允许,一些好的学生也纷纷进城,留下的往往是学习能力较差,...
一、教学内容 1、分享暑假里的快乐事,真正体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。 2、体会父母、爷爷、奶奶或身边人的辛苦,明白幸福来之不易,学会珍惜。 3、结合自己实际畅谈今...
目前国家经济发展,城市化进程加快,政府将教学资源、教学设施优先放在城里,于是人们纷纷挤破头不择手段的进城,只要家庭条件允许,一些好的学生也纷纷进城,留下的往往是学习能力较差,...
物皆有灵性,万物皆可创造。这就是宁都未来网师团队的精神,共创让这友团队更加美好,每一个人都是小力量,共创能够实现资源优化整合,弥补个人的不足。课程的创作通常都是多人协作的结果...
今天学了华丽老师的《青少年问题诊疗》课,我以前读过王晓春老师的《学生个案诊疗》这本书,就一个初三问题学生小李,七个人展开了热烈的讨论,为这个孩子做个案诊疗,王晓春老师用58页...
教材、学生、教师是构成课堂教学必不可少的三个要素。教师上课,对这三个要素必须烂熟于心。不过,可能有人会问:熟悉教材、学生自是必然,熟悉教师恐怕不必吧?因为教师就是教者本人...
2021年的夏天,在这烈日炎炎,骄阳似火的盛夏,我有幸参加兴成长计划,它正如盛夏的火焰一样,燃起我对提升信息素养,提高教学能力之火。通过这次培训,使我的信息素养得到很大程度的...
肃南170王宾芳 在这个不同寻常的暑假,是互加带给我快乐,是互加陪伴我成长。由于疫情比较严重,远嫁的姑娘在漫长的暑假中都不能回娘家看看年迈八十的老母...
“众里寻他千百度。蓦然回首,互加却在灯火阑珊处。”这个忙碌而又充实的暑假。就因与“互加”的如期相遇,注定了这个暑假的不平凡。时间如白驹过隙,恍惚之间,2021年的暑假已经过半...