樊事宇

一个基点:热爱数学。 三个维度:科学素养、人文精神和道德品质。 六个层次: 第一层次:数学本身的文化内涵，以优秀的数学文化感染学生; 第二层次:数学内容的美学价值，以特有的数...

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诗人海涅曾说:“春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。”路遥成长于贫困与饥饿之中，他的求学之路艰辛，感情生活也并不平静。后来，他将自己沉浸在创作的...

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羽毛、蒲公英、风筝，因为轻盈才能乘风而飞。人亦如此，古人道“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，惟有摒弃物欲的重负，拥有-颗淡泊而自由的心灵，才能实现初心与梦想。明朝中期，官场...

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柏拉图说:“ 思维是灵魂的自我谈话。”亚里士多德说:“人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”在现实生活中，我们常常为了生存而去生活，仿佛只有眼前的苟且能够进入我...

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每个人都有自己的阴暗面，没什么好奇怪的，对不同的人不同的态度，喜欢就交流，不喜欢就形同陌路，不用理解，各有各的路。每当有人说我人超好的时候，我就会想，其实不是我好，而是我付出...

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(一)基础性课题与应用性课题 皮亚杰的结构主义数学教学观(基 础性课题)数学开放题教学策略研究(应用性课题) (二)综合性课题与单一性课题 小学生数学能力结构、发展与培养研究...

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“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷于过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好，不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一...

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在晴朗的日子里我们看到的天空是好看的蓝色，那么天空本来就是蓝色的吗？ 其实我们看到的蓝色并不是天空本身的颜色，地球表面被许许多多的气体包围着，当阳光进入大气层后，大气中的气体...

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对得起内心的那一抹骄傲，在自己的世界里独善其身，在别人的世界里顺其自然。《山月记》里有这样一段话：我深怕自己并非美玉故，而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，却又不甘庸庸...

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自己开心就行，不要相信那些没有意义的漂亮话，要一直潇洒自由。 如果思想不在一高度，不必相互说服。如果三观不在一个层面，不必相互指责。学会尊重和包容，位置不同，少言为贵；认知不...

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杨绛先生曾经写道：无论什么关系情分被消耗殆尽缘分便走到了终点把错归咎于自己并且礼貌的退场把自己还给自己把别人还给别人让花成花让树成树从此山水一程不相逢愿来生不见不欠不念 经历...

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1、从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。 |董卿 2、愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没...

樊事宇

对我而言，朋友真的太重要了。在她们面前我会很放松，不用担心说错话，肆无忌惮的开玩笑，所有烦恼都会暂时遗忘。我知道人生不会十全十美，即便不能常常见面，但有人牵挂着也是一种幸福，...

樊事宇

你渴望成为一个更好的人，就努力迈进你所期待进入的圈子，慢慢朝着你憧憬的人走去，努力模仿他们的优秀品质，养成他们的良好习惯，做他们验证过的事，朝他们靠近，成为那束吸引你的光亮的...

樊事宇

一、小学数学测验设计的原则 1.以课程改革提出的理念与目标为导向。 2.发挥评价的多种功能。 3.设计多种类型的题目。 二、小学数学测验中主要存在的问题有哪些? 1.目标单-...

樊事宇

(1)对于学生基础知识和基本技能达成情况的评价，必须准确把握内容标准中的要求; (2)在设计试题时，应该关注并且体现本标准的设计思路中提出的几个核心词：数感、符号意识、空间观...

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毕淑敏说过： “在光芒万丈之前，我们都要欣然接受眼下的难堪和不易，接受一个人的孤独和偶然无助，认真做好眼前的每一件事，你想要的都会有。”不要慌张，不要失望，难熬的日子总会过去...

樊事宇

我不怕在这个坏时代中沉默，怕只怕，我和很多人一样醉心于愤恨与狂欢，不去读书，不去思考，学不会倾听和宽容，以至于有一天，当好的时代来临时，我发现自己两手空空，被厌倦与悲凉拖垮了...