基于前几次作业对整个单元的梳理、分析，确定的单元大概念，及大概念统领下的单元目标，现创设本单元的学习情境如下： 学校科技节就要开幕了，其中有两个比赛需要同学们做好充分的准备。...
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2022年11月29日 今天早上娅丽老师的直播中有句话，深深打动了我：别人住了我的房子，让我的灵魂无处安放。 我们跑到孩子的轨道上让孩子无路可走。如果一个孩子的心理能量还不足...
加入新网师前，需要提交一份职业生涯报告，我简单回顾了自己二十二年的教育经历，写下了《七次迁徙终生成长》的题目。而这几日，深刻体验到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊...
感谢**老师的介绍。（试麦，调试声音） 大家好，我是共读分享人***。老师们，诗句有云：“炎炎⽇正午，灼灼⽕俱燃。”一年四季最热的是盛夏，我想说：比夏天更热的是读书人的心，还...
七月，经历了洪水、疫情、奥运等信息的心酸、泪目、感动，同时也触探了互加兴成长带来的卷入、烧脑、被燃的收获感。 2021年在这个炎炎夏日的暑假里，在教研室胡主任的指引下，我遇到...
