张敏的工作日志1.25 能让你成长的东西就是反思的东西,今天看到我们班的成绩,也一直在反思,为什么有的孩子平时成绩不错?而这一次却考的不是很理想,为什么有的孩子平时很不着调,...
张敏的工作日志1.25 能让你成长的东西就是反思的东西,今天看到我们班的成绩,也一直在反思,为什么有的孩子平时成绩不错?而这一次却考的不是很理想,为什么有的孩子平时很不着调,...
张敏的工作日志1.24 晚上买了三套书,准备假期里和女儿一起读一读,我发现我的情绪瞬间跟孩子说话的时候,就不自觉的批评了,不自觉的就有点伤着孩子了,没有倾听女儿和儿子的想法,...
张敏的工作日志1.23 如果不知道如何训练孩子注意力,很多孩子就会在课堂上经常走神儿、溜号儿、东张西望跟不上老师的思路,时间久了就会造成对知识点的疏漏,这样不仅会降低听课的效...
张敏的工作日志1.22 时间飞逝,一个学期马上就要结束了,希望孩子们认真答题,书写工整,考一个理想的成绩,为孩子们鼓励加油!
张敏的工作日志1.20 是我管的太严了,还是我太溺爱了?今天儿子对我说不想听见我说话,嫌我唠叨,嫌我话多,嫌我管这管那,真心不想当一个唠叨的母亲,真心想当一个多干活少说话的母...
张敏的工作日志1.19 教育不是万能的,每个人的能力不同,人生活要量力而行。我们可以低配自己的生活,但一定高配自己的灵魂。把工作节奏调到你喜欢的频道。让自己拥有一段理性从容的...
张敏的工作日志1.18 很多时候,我们在讲课的时候总有一些话比较多的孩子在底下也乘机跟着讲话,这时候我们可以停下来不说话,保持沉默,那些爱说话的同学就会意识到班级气氛的不对,...
张敏的工作日志1.17 几次和家长沟通之后,孩子的习惯明显改变了,上课也能做的住,也不画桌子了,爱丢三落四的毛病也改善了很多,看来和家长沟通共育孩子还是有效果的。
张敏的工作日志1.16 学生内心深处一直都渴望老师的关注与肯定,在课堂上运用这一招也是效果极好,根据学生的心理去满足他们,他们也就更加愿意接受老师说的话,即使是对于那些调皮的...
张敏的工作日志1.15 遇到问题,发现问题,解决问题,听劝告,不专牛角尖,迎难而上,突破自己,尽力去做好力所能及的事。沟通注意方式方法态度语言,不着急,放平心态,尽力就好。
张敏的工作日志1.14 不诉苦,不言难,种自己的花,结自己的果 。不攀比,不强求,认真生活,知足才能常乐!
张敏的工作日志1.12 调整好心情和状态继续前行,其实大部分孩子还是比较优秀的,还是比较好的,只是班里面总有那么一两个,两三个甚至四五个孩子是让你操碎了心,绞尽脑汁想出各种办...
张敏的工作日志1.11 何必为难自己,给自己气的头疼,心想:不管了,但是责任心和爱心告诉我,不能放弃。这几天连续有孩子,找不到卷子,要么就是没写,要么就是丢了,要么就是放在家...
张敏的工作日志1.10 复习阶段,孩子们要端正好学习态度,劳逸结合,坚持,沉住气,不浮躁!多给予孩子鼓励。也希望家长能多多鼓励孩子,正向引导。让我们共同携手让孩子复习之旅充实...
张敏的工作日志1.9 让花成花,让树成树。遇见光,追逐光,成为光,散发光。少年有他的山海,有他的意气风发,有他的万里波涛。如果可以,风给他,沙漠给他,天空也给他。万物给他,让...
张敏的工作日志1.8 好心态 是生活的解药。面对各种各样的学生,教师的心态很重要。生活当中,真正可以伤害到我们的,不是别人,而是自己内心里的不甘、不愿、不舍、不弃。还有,便是...
张敏的工作日志1.7 “教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育,应该是有爱的,有爱的教育是有温度的,就像是春天,柔和的阳光温暖着大地,...
张敏的工作日志1.6 教学的过程实际上是一个教师帮助学生接受新信息,巩固旧信息,从而不断发展壮大自己的信息储存量的过程。在这个过程中,必须要把握好以教师为主导,以学生为中心这...
张敏的工作日志1.5 故事人人有,只是各不同,要学会给自己放糖。生活就是顶着一分的甜,冲淡那九分的苦。在喜欢的状态里生活,做自己喜欢的事,爱自己,爱学生,认真做事,只要学生有...
张敏的工作日志1.4 孩子们读书的声音真的是太小了,各种方法来激励孩子们大声的朗读,放声的朗读,有几个个别的孩子的声音还是特别的小,站到他的旁边都听不到他读书的声音,看着小嘴...