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  • 应时代所需 ,做智慧领航

    教育是国之大计、党之大计!习近平总书记在党的二十大报告中指出,“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚”。提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国...

  • 梦之所向,心之所向

    作为一名教师,应正确审视其职业价值。学生是祖国的花朵,未来的希望,教师责任艰巨,其担负着为党育人,为国育才的重要使命,是在培养国家未来的建设者和接班人。 反思自己的工作,没有...

  • 雨天读古诗

    鉴开半亩方塘,拉上雨做的窗帘,便弥漫起一派古典的气质。无需绿荫长椅的悠闲与舒适,更谢绝鸟语花香的繁荣与热闹,只让绵绵纷纷的雨,滋润饥渴的心田。远离世人拥挤,甩掉一个“累”字,...

  • 对你严厉批评,只是因为爱的太深切

    有人说“慈爱残酷”,可能也就是古人常说的“爱之深,责之切”了吧。 孩子,不许你看电视,限制你上网,监督你作业,克制你的贪玩,甚至你有时候不小心犯了错,怒气汹汹地顶撞起来,气急...

  • 永远不要让任何人干扰你的磁场

    弘一法师曾说:“凡是负能量的东西都不要去回应,回应就会与之纠缠,纠缠就会受其损耗。” 每个人都有自己的路要走,都有自己的劫要渡。谁也无法一直陪着谁,为他扫除前路的障碍。 尽我...

  • 跨越自己

    当我们跨越了一座高山,从某种意义上来说,我们便超越了原来的自己,过去的自己已成为过去时,而现在的自己则是更加成熟、更加强大的新的自我。然而,在这个自我成长的过程中,我们往往要...

  • 人品,是最硬的实力

    一个年轻人去面试,突然一个衣着朴素的老者冲上来说:“我可找到你了,太感谢你了!上次在公园,就是你,就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的!” “先生,你肯定认错了!不是我救了...

  • 劳动和智力发展

    学校生活的智力丰富性,在大多数情况下取决于能不能把智力活动和体力劳动密切结合起来。早在童年时代,我的学生们就看到,在一些小型的劳动集体——课外的技术小组和农业小组里,充满着一...

  • 谷雨

    24节气中,带“雨”字的雨水、谷雨两个节气都集中在春季,不是说雨水足,反而说春天的降雨不多。人们多么希望在播种、萌芽、生长的春天,能有一场酣畅淋漓的及时雨呀! “清明断雪,谷...

  • 给孩子最好的教育是陪伴

    很多人会问:天天都说陪孩子,可如果我不去挣钱,拿什么养孩子? 比起陪伴,有人觉得挣钱更重要,因为有了钱才能给孩子更好的生活,弥补缺失的教育。 然而,孩子对于父母教育的渴求,是...

  • 语文课堂

    学生为什么会觉得语文课没意思?在我看来,教师对教育教学的认知理念比教学技能更为重要。观念问题解决了,技巧方法是可以通过日积月累习得的。语文课是思想课、智慧课,不是简单的死记硬...

  • 晚风吹人醒,万事藏于心

    日落是免费的,春夏秋冬也是,不要觉得人生那么无望,希望你快乐。我们总是为遥不可及的事情奔波,却错过了路边的花开,傍晚落在身上的夕阳。忙着生活的同时,记得去感受日常生活中的小细...

  • 作文:—的那一刻范文

    走下领奖台的那一刻,我捧着奖杯的手还在颤抖着。 那一刻,我的心情是激动的,我不禁回想起这令人难以忘怀的一年。 报名钢琴比赛后,拿到老师给的乐谱,我便开始练习。先是练习右手,单...

  • 俞鸿儒颁奖词

    事迹:风洞作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。而俞鸿儒院士,就是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已有60余...

  • 少年的梦

    我不是李白啊,写不出千金散尽还复来的霸气,天生我材必有用的傲气,只能拿起笔,写下与你在一起的点点滴滴,以血为墨,心头为纸,用一生来回忆我不是李白啊,纸上苍生浮凉,笔下棠梨生花...

  • 古诗诵读

    一树寒梅三寸雪,三尺硬骨何惜身。 山河岂容豺狼过,大雪山下护国魂。

  • 2024-03-29

    小时候看《天龙八部》到现在;一直想不通。天龙八部的遗憾是什么呢?慕容复一生追求的目标,却是段誉一出生就得到的,而段誉追求了大半辈子的王语嫣,却是慕容复轻而易举就可以拥有的。丁...

  • 优美语段分享

    巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云...

  • 学习文章-如何表扬学生

    学生学习是需要激励的,学习好的孩子长期重复地背诵和做作业会产生疲倦感,学习不好的孩子你不刺激他们他们根本不动弹,比起事后再对他们补写罚站(还容易出现家校矛盾),适当的激励是更...

  • 说“不”

    校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为。似乎每过一段时间,有关校园欺凌的新闻就要登上热搜,引起人们的广泛关注。在近期的几起校园欺凌事件中,欺凌者使用的极端...