我们现在的小学教育存在严重的偏重智力的错误倾向，特别是一些地区和学校搞什么奥数训练，智力竞赛等活动。普通算术或者数学也偏难，甚至有一些题目连成年人或者高级知识分子都做不出来，...
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相信很多家长家长经常会收到老师对孩子的投诉，说孩子上课不注意听讲，经常走神儿，看着眼神，好像是在看黑板，其实脑袋已经不知道在想什么去了。 于是乎老师与家长沟通：“孩子上...
识字写字教学是小学语文教学的重要组成部分。对于小学生来而言，识字写字的质量直接影响阅读的效率和效果，并进而影响到整体的语文学习。小学生的身心发展迅速，并表现出贪玩、好动且注意...
陶渊明，晋宋时期诗人、辞赋家、散文家，出生于没落的仕宦家庭，他的少年时代,生活贫困，但受过良好的家庭教育，博览群书。29岁起，出仕，后因母丧辞职归家，在家乡混阳开始躬耕。后...
在西文中，“人文精神”一词应该是humanism，通常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭义是指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：一、关心人，以人为本，重视人的价值，反对...
《少年中国说》课文原文 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国...
《为人民服务》是统编版第十二册第三单元中的一篇精读课文。课文是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的讲话。全文篇幅不长，通俗易懂，但观点鲜明，论述缜密，层层深入...
《金字塔》是五下七单元的课文，这篇课文是由两篇写金字塔的文字组成。一篇是穆青的散文，一篇是非连续性文本。非连续性文本《不可思议的金字塔》用图文结合的方式，列举了最大的金字塔—...
观课视角： 研究执教者的课堂教学思想和教学艺术，聚焦教师的课堂教学设计和实施策略。 导： 释题，了解出处，理解“弈秋”这个人名的特点，为拓展（“书秋”、“射秋...
《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章虽然篇幅较短，但内容具体，作者通过观察大猫的神态、动作，倾听猫的叫声以及小猫的淘气来表达对猫的一片喜爱之情，把猫的古怪性格...
《咕咚》是统编版二年级下册第八单元的第二篇课文，这是一篇民间故事，通过连环画配文的方式，讲了一只小兔子听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其它的小动物也跟着跑，老牛拦住大家，质疑...
《杨氏之子》是五年级下册第八单元的课文，这是选自《世说新语》中的一篇文言短文。这个单元主题是“风趣和幽默”，语文要素是“感受课文风趣的语言”。 听了何老师的解读我才知道，何老...
一、课堂定位 九年级《水调歌头》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《行路难》 二、教学目标 诵读、思辨、文化 三、教学过程 1.借余秋雨之口，讲出何为君子？（他人的定...
文言文教学中原来也可以读写结合！ 从于老师的课堂中，我们该怎样进行文言文教学？ 在平时的小学语文教学中，老师们经常在学生理解课文内容之后，喜欢安排写作教学的板块，巧妙的...
学习目标 1.通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。 2.初步学习朗读课文。 学习任务 一、朗读课文，每个字读清楚，不拖长音，每行三个字读连贯。 二、...
西安市未央区西航二校 叶凡 设计理念： 在中年级学生的眼里，秋天是熟悉的又是陌生的。由于平时观察不够细致，生活积累不足，加之年龄小，他们对秋天的认识是不精细的、不全面的，对秋...
