萱堂女子

本周书法课程四年级学习内容是“福来”二字，福字比较简单，学生整体书写的都不错，写的不好地方是右部脖子的位置，学生处理不好竖撇的弧度！来字是对称图形，所有学生在对称的弧度...

萱堂女子

本周书法课学生书写内容是吉祥两字，由于今天学 习的这两字大部分都是横线和竖线，所有，在上课前先让学生练习控笔横线和竖线，开始书写吉祥二字时，让学生把练习控笔的线条用在字...

萱堂女子

本周四年级学生书法课堂学习内容是控笔和平安两个字，把课堂重心放在控笔上，强调练习控笔的重要性，四年级发现他们每节课两个字的书写量，虽然少，但是他们容易范眼高手低的问题，...

萱堂女子

在日常的教学中把控笔训练放在学习重心，让学生 从过最简单的练习掌握学习篆书的基本技法。“屋漏痕”、“力透纸背”、“锥画沙”等等古人用来描述篆书线条的说法，都会给学生用...

萱堂女子

本周书法课学习，四年级五年级控笔内容上学习的是竖线和竖波浪线，控笔练习关注学生线条的起收笔。尽量让学生在简单的控笔练习中，快速掌握篆书线条。 在正文书写上，四...

萱堂女子

发现四年级学生在课堂书写上，起笔、收笔线条的质感有问题，于是改变教学内容，加强四年级学生的基础训练。比如每一节课用一半的时间用来练习控笔，学生在书写不断强调起收笔和线...

萱堂女子

本周书法教学，四年级的学习任务，有了微小的调整，上课先控笔训练，在控笔练习的基础上，练习相对应的字，加强学生对基础线条的掌握。五年级本周学习内容是《春华秋实》学生的作品...

萱堂女子

四五年级本周书法课程学习的是《天长地久》学生对于“天、长”两个字字形把握的都还挺好，“地、久”都会出现字形写的有点小，线条不够舒展。同时上课发现四年级学生中，能达到上...

萱堂女子

本周书法课书写作品《天官赐福》 作品书写起来比较简单，学生“天”字能书写的特别好，“官”字宝盖头里面书写的不是太好，间距排叠关系处理的不是太好，“赐”字看似有难...

萱堂女子

本周工作中，尝试把学生每节课写的字收集上来，把作品进行分层，同时根据上课书写情况，把学生分成不同小组进行有针对性的指导，用语言来激励和刺激学生，让他们激发自己的学习欲...

萱堂女子

本周篆书书写作品：向阳而生 书法练习要临创结合，学生写字练习一段时间，学习劲头就会进去平常心，需要给他们加加劲，我会从书写作品上入手，作品难度系数会比平时书写时大一些，...

萱堂女子

十一假期书法教室大改造，上班早上第一节就有课，根本没时间整理与打扫，书法教室没办法上课，那刚好天气也不错，风高气爽的，那就给学生安排一节室外书法课吧！ 之前学校申...

萱堂女子

中秋十一小长假，别说学生有点浮躁，没心上课，老师也想好好享受十一小长假，但是工作还得继续，学生最近的作品写的挺不错，也为了迎合节日，让学生书写有关节日内容的作品，俗语...

萱堂女子

通过前两周直线的控笔训练，孩子们的线条基本上能拉的很直。也有一部分学生的线条中等用笔，但是也有班级拖后腿的学生，需要多加关注这部分学生。 那么这周上课的前10分钟，开...

萱堂女子

9月10教师节，就在本周日，于是这周的书法学习内容就是书写与教师节有关的作品，用自己的笔墨书写，展示对身边老师的笔意。 四年级是第二节书法课，他们学习的是控笔练习...

萱堂女子

软笔书法作为中国的传统文化，我们有义务要把她发扬光大，但是，随着现在社会的高速发展，砚笔铺墨书写有点不随时代发展了。作为小学书法教师，想用自己对书法的热爱，影响到身边孩...

萱堂女子

《父爱如山》主题课程 本周末是父亲节，所以在本周书法课上，让学生书写父爱如山作品，送给自己的爸爸，本次没有给每个人都发作品纸，想让孩子知道，只有上课认真写...

萱堂女子

时间飞逝，临近期末，各项工作进入总结阶段，常规的书法课，让学生进行了小的临摹考试，对本学期书法课程的自我总结。 幼小衔接书法课程，以每个学生书写小卷轴作品来结...