乐健畅是我们宝宝班的一个小男生,调皮、好动、叛逆、机灵。我对畅畅的第一印象是:始终不能安静下来,不是在活动室跑就是在某个角落里玩玩具,上课时也会乱动,好不容易用“花言巧语”将...
乐健畅是我们宝宝班的一个小男生,调皮、好动、叛逆、机灵。我对畅畅的第一印象是:始终不能安静下来,不是在活动室跑就是在某个角落里玩玩具,上课时也会乱动,好不容易用“花言巧语”将...
春蕾八幼 黄世倩 1.根据孩子的实际情况,选择孩子觉得薄弱的科目进行课外学习。如果孩子成绩好,孩子会学一些自己感兴趣的特长班,让自己变得更好。当然,这不是...
春蕾八幼 黄世倩 1.建立好习惯的规则,让孩子明确什么是好习惯,如何去建立这个好习惯。我们把好习惯的模板印刻在孩子们的心里,等到他们开始学习的时候,就像是...
春蕾八幼 黄世倩 1.孩子这种情况下是普遍的现象,需要多陪陪孩子,而且还需要给予表扬的方法来教育孩子,让孩子有自信,这样可以改善症状,绝对不能采取批评打骂...
春蕾八幼 黄世倩 1.要学会等待在孩子专注的去做某件事的时候,我们不要发出无关的指令,要在孩子做完这件事以后,再让孩子去做另外一件事。 2.正确的引导当孩子...
春蕾八幼 黄世倩 1.小朋友也是会有心情很不明朗的时候的,我们要教会小朋友发泄自己情绪的正确方法。比如,告诉孩子,要把自己的坏情绪跟大人讲叙,而不是憋在心...
春蕾八幼 黄世倩 1. 先处理孩子的情绪,教会孩子正确的情绪表达方式。当下孩子的情绪特别激烈的时候,你可以先按兵不动,陪在孩子身边就好。 2. 在孩子说脏...
春蕾八幼 黄世倩 1.培养孩子的规则意识,既要坚定,也要张弛有度、灵活处理,没有必要“一刀切”,那样只会招致孩子的反感! 2.孩子的问题,一定和父母的行为...
春蕾八幼 黄世倩 1.针对孩子不合群的情况,需要增加孩子的社交主动性,多带孩子与比较熟悉的小朋友玩耍。 2.有可能是因为性格的原因,比如性格比较内向,不善于...
春蕾八幼 黄世倩 在平时的生活中,我们要给孩子建立常规。知道自己在哪里需要保持什么样的行为和秩序。在集体环境中,我们还要教给孩子轮流的意识。在轮流时,会出...
春蕾八幼 黄世倩 我们还可以通过榜样的示范,来帮助孩子构建自己合适的行为。老师示范对孩子的接纳和友善,主动关心其他人。孩子就会做相似的行为
春蕾八幼 黄世倩 1.经历遗弃和分离的孩子,他们无法和周围的人建立安全、信任的关系,面对艰难处境会选择退缩,或者出现挑衅性的行为,老师要做的是对他们的理...
春蕾八幼 黄世倩 1.一定要多包容和耐心,因为不听话的孩子更需要包容,更需要父母的呵护,因为孩子过于聪明,可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等,只有多...
春蕾八幼 黄世倩 1.注意力是孩子认识世界的一切信息与智慧,作为大脑进行感知、思维、记忆、逻辑判断等所有认识活动的基本条件,注意力是一切认识的基础。 2...
春蕾八幼 黄世倩 1.孩子感受被需要,在一定程度上能够增加孩子的自信心,让孩子更加拥有优越感,更加感受到自身的价值感。
春蕾八幼 黄世倩 1.权利、关注与接纳是人的基本需要,他们可以使人感到自身的重要性并获得归属感,在这些需要得到满足后,人们会自我感觉良好,并倾向于以积极的...
春蕾八幼 黄世倩 1.社交能力差的孩子通常会表现出过分自私的举动。不愿意与他人分享,为人处事霸道任性。虽然说这看起来是个性特质中的一部分,但是其实这却也表现...
春蕾八幼 黄世倩 1.孩子幼稚是由于孩子还比较小,比较单纯,对于一些事物都比较好奇,在平时的时候可以适当的和孩子多做一些交流,耐心的解答,让孩子懂得更多更...
春蕾八幼 黄世倩 1.成人的压力。 因为成人遭受着很多的压力,包括一些严重的养家糊口的压力,或者一些来自单亲家庭父母的多重压力,或者是这个人本身的脾气就比较坏...
春蕾八幼 黄世倩 1.在孩子受到惩罚后,他们会想办法更加小心,而不是更顺从,或更有责任心。比如偷盗后被惩罚的孩子,可能就会考虑下次更加小心而不是改正不良行...