通过兴互加计划的培训，结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示，教学设计，个人博客的创建，文字处理软件，电子邮件)。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的...
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今年暑假注定是一个不平凡的假期，一个收获满满的假期，我加入了2019兴成长计划教育信息化2.0信息素养提升班，也就是四班，我听了各位老师的讲解，感觉教育信息技术领域真的是一股...
他们地域跨度很大，西至新疆、北至黑龙江、南至云南，跨越大半个中国相聚南京，然而在这里丝毫不见陌生，见面时就像熟悉的老朋友许久未见，彼此有着说不完的故事； 他们年龄跨度很大，最...
今年7月份我有幸参加了“2019暑期兴成长计划”活动，被分配在了教育信息化2.0信息素养提升班，其实教育信息化2.0就是2018年4月18日教育部印发了《教育信息化2...
教研是教育工作者一个不朽的话题。所谓有教学，就要有研究。教研的目的就是为了实现优秀的教育。听课后，我不禁回首我们以前的教研，大多流于形式，相当一部分人为教而教，教而不研...
