1.在上了三个月网课，再加上近一个月的寒假之后。 幼儿园罗老师发通知说正月初八要返校，我第一时间把这个消息告诉了糖糖。 糖糖两眼放光：真的吗？ 真的。 太好了，终于可以见到我...
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1.在上了三个月网课，再加上近一个月的寒假之后。 幼儿园罗老师发通知说正月初八要返校，我第一时间把这个消息告诉了糖糖。 糖糖两眼放光：真的吗？ 真的。 太好了，终于可以见到我...
6.20 四年级的小朋友，偶尔有矛盾，很正常。这不，忙活一天，接到了一个电话，说自己的孩子A被另外一个孩子Ｂ家长在散队时“截住”，孩子A回到家见了妈妈，哇哇大哭。孩子这一哭，...
6.13 语文教师不仅要教书，而且要育人。要育人，就要研究人的需要。低层次的，吃喝穿住的需要，生存的需要，安全的需要；再高一些，人际关系和谐、友谊、爱情的需要；更高一些，劳动...
6.9 每颗种子都会发芽，耐心一点，再耐心一点。有的种子或许永远不会开花，因为它会长成一棵参天大树！ 6.10 每个人的家庭环境不同，父母的教育理念也会不同，但是，同样孩子的...
2022.06.04 关注“生长”的姿态。这个“生长”不仅包括学生的生长，也包括教师的生长。教学共长应该是教学的共赢，是教育的共赢，是师生生命拔节的生长共赢。这个“姿态”是学...
2022.5.30 通过学习新课标，我学到了不少新的教学理念。在此，我想就“拓展性学习任务群”浅谈自己的感受。“拓展性学习任务群”包括两部分：“整本书阅读”以及“跨学科学习”...
2022.05.25 将反思和自律作为一种管教方式逐步灌输给学生，并激发学生们的内在动力去追求学业和社会成功的。总之，教室成了一个能培育人、愉悦和快乐的学习和成长的场所。 2...
不抱怨压力，获得前进的动力。 “水能载舟，亦能覆舟。”压力是一把双刃剑，要么让你一败涂地全车覆没，要么让你一鼓作气地扶摇直上。不管做什么，关键在于不抱怨压力，而是找出压力，利...
尽量避免与学生的回答无关目为负面的反馈。 一个平时很难控制自己行为的学生难得的举手发言，他的声音模糊不清，勉强听到的句子也乏善可陈，这时我注意到他不停地扭动着说话，手是很遗憾...
使我产生触动的就是这样一句话：“课堂上，师生之间结为了伙伴关系，那么你就可以毫无顾忌地发表任何意见而不必担心任何的‘打击报复’，于是，条件允许你做冒险的事，你不必担心说错话做...
教师的巨大力量在于做出榜样，教师应该以自己的人格魅力感染学生，激励学生，在教师的高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，心甘情...
“一节课上读一群文章”意味着什么？意味着老师不可能讲太多话，意味着老师不可能提太多问题，意味着老师不能发起太多讨论。老师话多了，问题多了，对话多了，学生阅读的时间相对就少了，...
我们的课堂肯定有一些问题，例如老师话太多、问题太多，环节太细碎，老师喜欢用自己的理解、感悟去覆盖学生的理解、感悟……这些间题，老师们自己也意识到了。可是，一到临战状态，一进人...
正面管教认为，成年人必须努力帮助向孩子们灌输个人责任感，并在那些做出不良行为的孩子们改正自己的行为并做出弥补时进行指导。 2022.05.05 正面管教不容忍娇纵或溺爱；也不...
正面管教的大多数工具都鼓历学生们参与，以帮助他们学会合作并培养社会兴趣。然而，有时候，老师可以决定自己怎么做(而不是学生们应该怎么做)，并且以和善而坚定的行动，而不是说教和惩...
积极的暂停是鼓励性的，因为它能让学生们休息片刻，并且在他们准备好改变自己的行为时再试一次。惩罚性的 “暂停”也许能暂时阻止一个学生的不良行为，但是，如果这个学生决定报复或放弃...
我们的每一个学生都有机会成为天才，我们每个人的生活都将在未来的每一天发生巨大的变化——只要你愿意。如果有一种全新的生活方式你可以去尝试的话，你会拥有健康、快乐的人生，诗意的生...
孩子的成长，往往都是在自认为对与错、是与非的矛盾中成长的。《草房子》 中的桑桑， 无论是对待年老的“秦奶奶 ” ， 还是在接触青年男女的感情方面，以及同龄同学的个人抉择上， ...
