感受 1，一上午的培训已经结束，但是漫长的教育之路才刚刚启程，在这次培训中，又有了新的体会，并且也认识到作为一名幼儿教师身上担负着每一个家庭的希望。 2.在薛老师的带领下，我...
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IP属地：河北
感受 1，一上午的培训已经结束，但是漫长的教育之路才刚刚启程，在这次培训中，又有了新的体会，并且也认识到作为一名幼儿教师身上担负着每一个家庭的希望。 2.在薛老师的带领下，我...
2022年8月28日《自然心教育爱》主题培训感悟 ——赵霄+春蕾一幼 一、感受 1.首先感谢总园给我这次培训的机会，很荣幸能够参加自然心教育爱课程的培训，通过宋老师的讲解，让...
感受帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误。 收获：比起仅仅强制规定不许做什么，我们更应该帮助孩子学习对自己应该做什么作出明智的选择。了解孩子怎样成长、怎样学习与...
感受：成人与儿童之间相互尊重的关系是发展道德自主的基础。互相尊重意味着你尊重儿童和儿童尊重你都很重要 收获：家庭也可以提供大量机会并鼓励儿童通过各种方式去获得成功。（如爬楼梯...
感受 作为父母首先要学会控制自己的情绪，用真诚态度去跟孩子进行沟通交流，让孩子在不断的试错中学会成长。而不是一味惩罚就能改带自身错误。 收获 “言传身教”，身教往往是直接影响...
感受 惩罚与说教，让人觉得很不舒服，无论是大人还是孩子。因为它“传递了羞辱的信息”，幸运的是，儿童通常会过滤掉这类信息，因为它们太伤自尊了。如果成人大发雷霆，即使是完美的相关...
感受 而和善而坚定的管教不正是采取一种关心和尊重的方式，首先和孩子建立良好的关系。理解和共情孩子的行为，并帮助和鼓励儿童认识自身行为，并尽可能多的自己做出决定和明智的选择。成...
感受：惩罚和后果的一大区别是：后果与行为相关，因而能帮助儿童学习。惩罚让孩子们相信他们是坏的，且伤害其自尊心；而后果法的目的在于让儿童努力自我控制，并帮助他们把自己看成好人。...
感受： 也许儿童不听成人说话的原因之一，是成人往往并没有真正听儿童说话。教师和父母常常以否定的态度来回应儿童的问题。要么认为孩子的问题无足轻重或认为孩子的沮丧大惊小怪。或者成...
《儿童纪律教育》培训感悟一赵霄＋春蕾一幼 感受： 在生活中，很多父母都不会听孩子说话，不给孩子发言权。尤其是当父母觉得孩子犯错的时候，更是不允许孩子说话，因为他们觉得孩子的解...
感受： 父母应该夸奖孩子的勤奋和努力，并对他们的努力给予支持和鼓励，不要总用你很聪明来夸奖孩子 收获： 父母要留意孩子成长过程中一点一滴的变化，但这并不表示要对孩子任何言行都...
感受 妈妈是孩子的第一位老师，正确的引导能促进孩子积极向上的成长，如果老拿自己的孩子和别人的孩子做比较，会影响孩子的身心健康，只要孩子努力了，那他就是最棒的。 收获： 妈妈就...
感受： 纪律教育是什么 ？即帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误 。所谓纪律教育，不是限制孩子，而是告诉孩子我们应该怎样去做 。 收获： 3~10岁大脑比其他任...
感受： 美好的童年治愈一生，不幸的童年要用一生治愈。在孩子成长的过程中，我们更多的时候是陪伴，陪伴应该是有效的，要多交流，成为孩子的朋友，让孩子把她在成长中遇到的问题能够坦诚...
感受： 教育孩子首先要创造一个好的环境，就像农民种庄稼，要想长出好庄稼，必须给他合适的土壤。 收获： 不能让孩子输在起跑线上”，这是家长们经常挂在嘴边的话。作为父母，有培养孩...
感受： 儿童的纪律教育不是对儿童命令、指挥和管教。是在尊重儿童的基础上，帮助儿童发展出来的自我管理，适应社会团体规则的意识。 收获 让儿童生活在有准备环境中。我们可以通过创设...
《儿童纪律教育》培训感悟一赵霄＋春蕾一幼 感受： 如何帮助儿童发展社会技能引导孩子加入游戏①观察游戏开展②观察游戏形式③看别人需求是什么 收获： 鼓励孩子建立友谊不自然的安静...
《儿童纪律教育》培训感悟一赵霄＋春蕾一幼 感受： 幼儿不是缩小的成人更不是缩小的大孩。早期儿童教育领域的核心，也是构建主义学习观的基础。不要以成人的期望去衡量孩子的想法，孩子...
感受：通过今天学习认识到儿童气质虽是先天决定的，但受后天环境影响也会略起变化，气质没有好坏之分，先天气质会影响后天性格的形成。所以，父母需要顺着孩子的气质特点，寻找适合的养育...
《儿童纪律款育》培训感悟 赵霄 十春蕾一幼 感受 对于大部分孩子来说，精细肌肉的协调性比大肌肉的协调性发展慢，尤其是男孩他们更喜欢在户外玩一些攀爬活动以及轮滑，作为家长不要太...