【21天精时升级课·第1.1讲学习日志】 这是2019年4月8日“崔律精时力”之“21天精力升级课” 第1.1讲（开营）的学习日志。 1.我过去的旧认知VS今日的新认知： 1...
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【21天精时升级课·第1.1讲学习日志】 这是2019年4月8日“崔律精时力”之“21天精力升级课” 第1.1讲（开营）的学习日志。 1.我过去的旧认知VS今日的新认知： 1...
【阅读理解课·第1.3讲课后实践】 这是2018年11月21日“崔律精时力之阅读理解课”系列第1.3讲的课后实践。 <实践事项> 再次修改昨日对《少有人》片段的重述（写在下面...
【第1.1讲课后实践】 这是2018年11月19日“崔律精时力之阅读理解课”系列第1.1讲的课后实践。 <实践事项> 用自己的话，把后面原文的内容讲（教）给他人听（请用文字写...
【阅读理解课·第1.2讲课后实践】 这是2018年11月20日“崔律精时力之阅读理解课”系列第1.2讲的课后实践。 <实践事项> 小组内/两两讨论，修改你的原文重述（修改点写...
visual graph专业图形系统：此系统为图形控件，在.NET开发平台下可以灵活应用，delphi中也可以使用。简单易用，业内应用较广泛。 Visio是当今最优秀的绘图软...
【Day75课后实践】这是2018年10月18日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第11.4讲的课后实践。 <实践事项> 找出一个目标，用上下五连问进行追问。 <实践日志...
昨日回顾：1，用积极的问题提问，如今天有什么开心的事啊？而不是说今天累不累啊 2，消极转换积极，可以通过提问引导对方想到积极的方面。 3，当遇到不开心的事情，吐槽后转折到一些...
a，年计划V0.8，任何事情都是两次创造而成的，先在头脑中构思，即智力上的或第一次创造，然后付诸实践，即体力上的或第二次创造。 b，甘特图做年计划 命名你的年度名称（关键词、...
从我应该（被动）到我选择（主动），做事会更坦然。 定目标 一生的目标：梦想 近期的目标： a，左脑：数据化目标 简化smart原则：数据化＋期限化 如减肥10斤，期限是半年。...