欣欣015项婷婷

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欣欣015项婷婷

梦里花落知多少xm2
写了 70089 字，被 201 人关注，获得了 292 个喜欢

每一朵鲜花的盛开都要经历风霜雨雪，每一把利剑的形成都需经过千锤百炼。世上没有随随便便的成功，也没有永远的轻松安逸。不怕辛苦，不惧艰难，用心打磨，你将成就更好的自己。
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欣欣010丛雪
写了 332 字，被 1 人关注，获得了 0 个喜欢

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一束光照亮疫情中奋斗的你我
2020年，一场意想不到的序幕就此拉开。当所有人都还沉浸在准备春节事宜的喜悦中，武汉那边却传出来令人震惊的消息，新冠肺炎就这样在全国范围传播开来。一时间，武汉封城，各...

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青椒专题 | 疫情之下，青椒学员在行动
互加计划编，276 篇文章，379 人关注
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N4187李国义
写了 355965 字，被 648 人关注，获得了 4657 个喜欢
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青椒学员简书作业收录有感
昨天青椒学员11月份大作业《我的教育故事》提交已接近尾声，简书收录工作正在紧张进行着…… 为了尽早完成审稿任务，让学员们简书作业得以展示，冯平校长、房靖老师、杨文爽老师、代莹...

N4187李国义
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【精选分享】2019第三届青椒计划
互加计划编，146 篇文章，129 人关注

本专题不接受投稿，投稿入选文章中的精品文章由助教编辑审稿时直接加入。

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互加计划_蒋丝丝
写了 141704 字，被 1616 人关注，获得了 2377 个喜欢

青海青，黄河黄。
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会宁248南有亮
写了 1435170 字，被 566 人关注，获得了 2566 个喜欢

小学教师，想紧跟在浪头后面，接触新鲜而刺激的潮流！参加一线教育教学工作28年了。急切渴望成熟，学习在路上，不掉队。实在想为乡村教育贡献微薄之力！2015年在互加学习，2016年静心潜修。2017年正式成为青椒计划学员！2018年终于成为小狮子，2019年入N师学院学习、培训。向网师进发。现已跟踪学习5年。2020年潜心简书，突破80万字。成长自己，改变自己，大踏步迎接2021年，争做一名乡村教育的基石、土专家！
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鄜州蓝天下的情与爱
用童心润童心，用真情换真情，用行动推行动，用激励促成长！ ——《我的为师之道》筑梦童心小时候，人们总爱问：“你长大后想干什么呀？”...

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播下爱的种子，拥抱教育的曙光
时光飞逝，一晃已踏上讲台有数十载了。今天倚窗而坐，让思绪追忆到十多年前的那个初秋，一切尽那么熟悉…… 一青春的理想与激情 2006年7月，刚刚大学毕业的我如愿考取了我县的一...

会宁849王雅晋
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会宁849王雅晋
写了 8815 字，被 37 人关注，获得了 17 个喜欢

欣欣015项婷婷

谢谢！我会继续奋斗在这条路，不忘初心，牢记使命！共同加油!😊

我的教育故事
我喜欢春天的风，吹佛我们纯真的心灵；我喜欢夏天的雨，滋润我们透彻的灵魂；我喜欢秋天的叶，飘落我们不安的情绪；我喜欢冬天的雪，净化我们零星的烦恼……春夏秋天,不断交迭更替，推着...

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我的教育故事
我喜欢春天的风，吹佛我们纯真的心灵；我喜欢夏天的雨，滋润我们透彻的灵魂；我喜欢秋天的叶，飘落我们不安的情绪；我喜欢冬天的雪，净化我们零星的烦恼……春夏秋天,不断交迭更替，推着...

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2019第三届青椒计划
互加计划编，2101 篇文章，1562 人关注

2019年我们与全国新教师一起开启青椒计划，在第三届学习之中，我们距离千里却同聚一堂，遇到和自己一样懵懂但又在努力成长的老师们。本次主题《我的教育故事》，初为人师的你，有哪些让你难以忘怀的师生故事，又有哪些事情让你感受到教师的魅力和责任？短短几个月的教师生涯，您有哪些成长和变化?这次的教育故事，就成为记录自己成长路途的开始吧! 写作&投稿四步走 1、下载：在手机应用商店下载软件 2、昵称：修改昵称为学习账号（如欣欣001李明），无法修改则在正文第一行写上 3、写作：开始写作。》特别注意：文章标题：不要用默认的日期时间做标题。主题围绕我的教育故事，文章标题自定，但不要用：我的教育故事》正文：500字以上文章有分段、有小标题、有配图会更好 4、投稿：投稿到专题《第三届青椒助教》即可。3天内审核。【文章修改】每篇文章只有一次投稿机会，投稿后请勿撤回。如需修改文章，直接在自己的文章里-编辑，修改就可以了。【特别说明】文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
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一件“难事”
时光飞逝，曾经觉得遥不可及的今天，如今竟已置身其中。我们在感叹时光的同事，对于过去也是充满回忆！今天听完课，思绪又飞回到我的学生时代。接下来跟大家分享一件我学生时代遇见的“难...

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互加计划吴虹
写了 168456 字，被 2329 人关注，获得了 4079 个喜欢

互联网让教育更简单、更公平、更快乐！

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第三届青椒计划九月故事
互加计划编，14 篇文章，62 人关注

青椒计划旨在针对乡村新入职青年教师所面临的问题，借鉴集合影响力的概念，通过互联网赋能乡村教师，共同解决乡村新入职教师下得去、留得住、教的好的问题，共同促进乡村教育的发展。投稿说明 1、投稿类型：本专题为第三届青椒计划学员分享专题，收录关于青椒计划相关文章。投稿自愿，意在分享，集合成集。 2、投稿对象：第三届青椒计划学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在700字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
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