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  • 天才与庸才

    这两天想优等生和后进生的区别,说起他们的答题思路及反应能力等确实存在很大的差异。我甚至开始想他们是否真的生来聪明或呆笨?他们的智商是那种天才和庸才一样的天壤之别吗? 答案...

  • 停止抱怨

    看到一个故事。一个老师傅养了一盆兰花,他对这盆淡雅的兰花呵护有加。在他的悉心照料下,兰花也长得十分健康,出落得清秀可人。有一次,老师傅要外出会友,便把这盆花托付给小徒弟,请...

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    因材施教有方法

    近几天,班上有个别孩子上课总是走神,课下和他们的谈话也并没有起到多大作用,因此,我课上紧盯、课下找背,这几个孩子总算能认真听讲了。而对于学习动力微乎其微的部分后进生,我会课...

  • 我的“白月光”

    今天碰见之前我的第一届学生,与他们擦身而过,即便只是打了个招呼,但那种温暖和快乐是无法形容出来的。可能真是应了那句话,“第一届学生永远是老师心中的白月光”。 当时我带着刚...

  • 《我的阿勒泰》之外

    近期,《我的阿勒泰》这部电视剧的播出让作家李娟收到了关注,作为剧中女主角李文秀的原型,这位原著作者的经历比李文秀更像一位自由自在的女侠。 她的人生经历我之前也提到过,从小...

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    遍身罗绮者,原是可怜人

    最近复习一直在看名著《骆驼祥子》,越看越觉得这个悲剧的结局真是令人绝望且无力回天。 祥子所代表的底层劳动者,他们的悲剧来自社会的压迫,个人思想的局限和道德败坏的周边人的...

  • 引导复习要到位

    还有不到一周的时间期中考试,各个学科都在进行复习冲刺,包括语文也是。但我发现,各种知识点的罗列总结并没有让学生复习思路更加清晰,而是不知何为重点,以致课上晕头转向,迷茫无神...

  • 谈心不要功利化

    今天和一位后进生私下谈心,我问他对语文的看法究竟如何,他觉得很重要,我接着对他说你近期课堂表现不是特别好,有空我们再谈谈吧,他拒绝了,回答我的只有一句∶“老师,我之后肯定不...

  • 思考的必要性

    本周语文课重点在练习和复习上,这期间我发现学生背诵和练习中存在的问题不少。 平时的背诵,大部分同学都是理解记忆,所以难免和正确答案有些出入,这也在情理之中。相较于他们,我...

  • 教育有温度

    最近一直想看看七班其他科目的课堂是怎样学习的,纪律如何,是否有很多走神、小动作的现象,所以下午约听了一节英语课。英语课堂上,大部分学生紧跟老师思路,虽然偶有走神,但也能在老...

  • 浇水待花开

    踏上教师队伍的开始,我一直期待着听到孩子欢乐的笑声,感受他们纯真的童心,也在期待着与孩子们共同创造美好的回忆。 可这段日子,临近期中考试,快节奏的授课过程中,当我在教室忍...

  • 唯一的“神力”

    备课时又重读了课文《阿长与〈山海经〉》,看到其中熟悉的词句,又有了些新的思考。 阿长这个人物形象很经典且独特,作为社会底层人物,她任劳任怨,勤劳肯干,但又避免不了因文化水...

  • 教书同样育自己

    昨天看到一个观点∶“老师们通过讲授知识,也是在重新养育一遍自己。” 是的,作为教师,在教育的过程中我们难免会将自身的生命体验、人生阅历、痛楚与遗憾、纠结与茫然一起融入课堂...

  • 孩子,你在闪光

    这两天和学生交谈沟通,发现部分后进生虽然表面不动笔不专心,但课下却是能够努力写写作业,背书也能默默补上,虽不能熟练背诵,却也能慢慢捋顺。这让我渐渐改变了一些看法,毕竟∶工作...

  • 一瞬一惊奇

    关注作家李娟后,我前前后后读了她的几本书,其中印象最深的是她的散文《阿勒泰的角落》。 看李娟老师的文字,仿佛身处她生活的辽阔土地∶“世界就在手边,躺倒就是睡眠。”世界都成...

  • 教育是尊重和珍视

    近期思考了一个问题∶教师进行教育工作的态度应该如何?因为最近每天晚上睡去和第二天早上醒来,很长时间我的心会从身上出走,执着起工作、生活中的各种琐碎,和以为再也过不去的坎。 ...

  • 教师的语言力

    教育是长久的事情,并不是一朝一夕就可以做到。而教师的语言力则是这个过程中很重要的一环。 我们在教育学生时,要充分分析学情,根据学生的水平设置问题,尽量让学生自己发现问题。...