随着本学期数学新课的结束，迎来了北师大版四年级数学上册的期末复习。这个阶段对我这个非专业出生的教师既是考验也是成长的机会。下面我将就本次期末复习教学进行反思。 一...
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随着本学期数学新课的结束，迎来了北师大版四年级数学上册的期末复习。这个阶段对我这个非专业出生的教师既是考验也是成长的机会。下面我将就本次期末复习教学进行反思。 一...
一、引言 作为一名教育工作者，我深知教学方法的重要性。近期，我在教授四年级字母表示数的过程中，发现自己的教学方法并不理想。为了提高教学质量，我进行了深入的反思，并提出...
在本次四年级下册小数的意义（一）的教学中，我认识到了自己的教学方法存在一些不足之处，需要进行改进。 首先，我在教学过程中过于注重知识点的讲解，而忽视了与学生的互动...
在最近的一次四年级数学教学中，我讲授了关于温度的内容。虽然这节课的内容相对简单，但是在教学过程中，我发现自己的教学方法并不理想。下面我将就这节课的教学进行反思，分析自己...
作为一名教育工作者，我深知教学方法对于学生的学习效果和兴趣至关重要。最近，在一次授课中，我发现了自己的教学方法并不理想，需要不断改进和提高。因此，我对练习五的教学进行了...
作为一名教育工作者，我深知不断反思自己的教学方法和不断学习的重要性。在这次授课中，我意识到我的教学方法并不理想，因此，我在此进行教学反思，分析自己的不足之处，并提出改进...
作为一名教育工作者，在教学过程中不断发现自己的不足并改进是非常重要的。本次授课是北师大版四年级上册练习四运算律的教学，通过反思，我认识到自己的教学方法存在一些问题，需要...
作为一名教育工作者，我深知教学方法对于学生的学习效果和兴趣至关重要。在最近一次教授乘法分配律的课程中，我意识到自己的教学方法存在一些不足之处，需要加以改进。 首先...
一、教学内容 本次授课的主题是乘法结合律，这是数学运算中的重要规律之一。教学目标是让学生能够理解和掌握乘法结合律，并能够在运算中正确应用。 二、教学方法及不...
作为一名教育工作者，我深知不断反思和改进教学方法的重要性。最近，我在教授北师大版四年级数学上册的“买文具”这一课时，发现自己的教学方法存在一些不足之处，需要进行深入的反...
练习三是课本第三单元的复习专题，本单元学习通过回忆所学的两位数乘三位数、估算等内容，学会将不清楚的问题做好标记，及时提问解决。同时通过估算大致对乘法算式的结果进行检查，...
学生学了这部分内容，能为以后进一步体会探索的过程和方法，发现乘法的结合律和分配律打下基础，更为重要的是，这部分内容充分地体现了《数学课程标准》的理念，更好地培养了学生的...
《卫星运行时间》是北师大版小学数学四年级上册第三单元乘法的内容。本课通过“有关人造卫星的知识”引入一些有关人造卫星运行的数据，让学生学会能对较大的数进行估计，我将重点主...
《角的度量》这是单元中的一个重点，它是在学生认识角的基础上进行学习的，也为后面利用量角器画角作准备的。学生学习这个知识常见的问题有二个：一是量角器的摆放，二是利用内外圈...
本节课在设计上的主要思路是让学生通过活动，来探索有关垂直的知识，让学生在活动中体验、感受学习的乐趣。这节课比较有特色的地方主要表现在以下几个方面： 一、充分体现了学生是...
《线的认识》是北师大版小学数学四年级上册“线与角”单元的起始课。本节课主要结合生活实例，相识线段、射线和直线，会用字母表示线段、射线和直线，知道它们之间的联系与区分。进...
数字时代，信息技术越来越成为教育变革的推动力。数学教学既要传承又要创新。与第一模块不同，这一模块围绕“技术优势”来展开。技术优势的核心是服务于课堂互动，这种互动不仅是活...
通过这段时间的共学，我真的收货满满。信息技术的迅速发展，为我们教师探索新型教学模式提供了更好的教与学的媒介。运用现代教育技术的自主学习比以往传统课堂讲授更能促进师生之间...
信息技术与教学深度融合的关键在于转变教育理念，如果我们单纯把信息技术视为改进教学方法、手段和改善教与学环境的辅助性技术，而不去思考信息技术带来的学习方式与教学关系的变化...