发简信
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《中国教育报》2021-6-18 做一名新时代的优秀教师，不仅要能讲，还要会写。教育写作是对教育实践进行观察、总结、提炼、反思，进而促进教师专业...
在儿子很小的时候（上世纪90年代），喜欢带他到武汉东湖骑车玩。东湖辽阔，水天一色，大湖旁又连着一些小湖，这些小湖又被附近的疗养院、研究机构等用围...
来自西安黄鑫的博客[http://blog.sina.com.cn/u/3483432011] 最近，越来越多的人开始关注批判性思维（criti...
吴向东深圳市龙岗区教师发展中心《南方教育时报》2020.12.18 读尤瓦尔·赫拉利的《人类简史》，一种莫名的忧虑随之而来。 自从猿猴进化出了人...
吴向东，深圳市龙岗区教师发展中心本文以“自然教师的一种新型角色——促进者”发表在《小学自然教学》1998年1~2期。2001年被“新课程实施过程...
吴向东 龙岗区教师发展中心教研员，龙岗区依山郡小学科学教师南方教育时报[http://szjy.sznews.com/MB/content/20...
吴向东老师说：“喜爱大自然，喜爱旅行，喜爱融入大自然中享受和谐。追求技术、自然与人的和谐共荣。投身到技术促进教育变革的实践活动中，就是因为这样的...
1999年，那时初生牛犊不怕虎，仗着积累了10来年的心理学、系统科学和哲学等的皮毛，开始了自己的理论建设征程，那个时候写这样的文章，的确不知天高...
西方文化追求概念的明晰，便于逻辑推理。中国古代哲学则不一样，善于用暗喻来说理，追求无穷的意蕴。这就带来了麻烦，概念内涵与外延朦胧，严密的逻辑推理...