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    打造精彩的小学数学课堂――听张继刚老师《案例解读小学数学课堂情境的创设》有感

    没有亲身的经历,哪有书写的感恩?没有反思的总结,哪有学习的精进?祈福感恩,学习精进!2018年12月2日,我很荣幸能参加在河师大组织的2018“国培计划”乡村教师访名校...