本次课程整理:1.和的核心:孝。区分:一是行为上、二是心理上,三做好自己、父母放心。行为上一般都做到,做到也是让别人看的。心理上3个层次:接纳是基础,然后尊重、然后感恩。接纳...
IP属地:山东
本次课程整理:1.和的核心:孝。区分:一是行为上、二是心理上,三做好自己、父母放心。行为上一般都做到,做到也是让别人看的。心理上3个层次:接纳是基础,然后尊重、然后感恩。接纳...
到现在依然清晰记得思维导图认证第一天课程,瑶瑶老师问有没有人把思维导图用在时间管理上面,自己非常勇敢地举了手,阐述了按照时间维度或生命之花维度计划,瑶瑶老师确认的问是这样吗?...
时间:20170805星期六早6:00~6:50 地点:云之家易效能十一堂课实践班 参与人员:教练,班委,学员等 会议角色:十三组成员 主持人:闫月梅 时间郎:张俊芳 记录大...
1时间:周六(20170708)早6:00~7:15 2地点:云之家“易效能®️十堂课实践群” 3参与人员:教练,班委,学员 等51名 4会议角色:六组成员 主持人:杨...
1)为什么出发? a.再次找到积极向上的状态(很有生命力的状态) (16.5~9) b.学习易效能,活出来 c.100天目标:番茄工作法( 收集...