由学生自己打点课堂。舞蹈基础理论的学习不需要太多的动作示范，教学目标为“使学生初步了解舞蹈学科的特点及作用；理解并掌握学习过程中常用舞蹈术语和舞蹈记录方法；激发学习兴趣，明确...
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由学生自己打点课堂。舞蹈基础理论的学习不需要太多的动作示范，教学目标为“使学生初步了解舞蹈学科的特点及作用；理解并掌握学习过程中常用舞蹈术语和舞蹈记录方法；激发学习兴趣，明确...
游戏是学生非常喜爱的活动，如何在体育课上运用游戏来激发学生的练习兴趣，提高锻炼的效果，这是我们每一位体育教师在思考的问题。 小学生的体育课应根据小学生身心特点，利用游戏培养学...
作为一名小学体育教师，体育教材内容多，老师可根据不同教材的项目特点，结合学生的实际情况，努力挖掘教材德育因素，潜移默化地渗透思想品德教育。例如，通过队列、队形练习、进行组织纪...
根据学生身心发展的需要，我校开设了拉丁舞课程。舞蹈拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵 有着积极的陶冶作用。舞蹈艺术与其他艺术不同，它是情感的艺术，只有通过音乐舞蹈...
一年级的体育课我还是第一年教，学期开始是最累的。队列队形对于一年级学生来说内容比较枯燥，很难调动学生的学习兴趣。所以，老师若要活跃课堂气氛，刺激学生潜在的天分用来提高练习效果...
做一个好老师，除了要教好学生，就是要让学生喜欢，要做到真正的和学生交心，真心和用心。在生活上，想朋友一样去关心和爱护每一个孩子，让学生能真正体会的爱，真正的信赖自己，愿意和自...
有一个乖巧懂事又有点内向的小女孩叫小w，有一双好看的丹凤眼，在广播体操和舞蹈学习中，有着超强的记忆力和协调性，每次教的动作总能第一个记住，从那一刻起，我就深深的记住了这个女孩...
每个人都有自己不同的爱好，因为每个人都是与众不同的唯一，如何让孩子对他不喜欢的运动感兴趣，这需要老师对孩子的耐心和鼓励，多给他讲一些道理，对一些孩子用感兴趣的运动去约束他，会...
小星星班的小p也许给所有老师和同学的印象都很深刻，由于身体偏胖的原因，每次上体育课都爱偷懒，坚持不下来，上一会儿就叫苦叫累，甚至坐到或者睡到地上休息，把裤子衣服弄得很脏，但是...