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教育体系的政府管理层、教育机构的工作人员及家庭中的父母、社会中各种媒体和公司等都对于教育存在狭隘认识和过度追求，导致孩子的整个童年都被卷入了单一的学习和应试的轨道之中，失去了...

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有些人认为人的心智在成年早期就进入稳定阶段，这个阶段之后的人就只是补充知识和技能，而不是迭代和更新，这是对人的成长的片面认知，人的自我成长可以是一个不断优化、迭代和更新的过程...