我们无法选择我们的出身，但我们却可以选择我们自己的人生，无论是放弃，还是更进一步，都是我们自己的选择。 所以，我们不要把一切过 得不好的原因都归咎于别人，不管我们今天是什么样...
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我们无法选择我们的出身，但我们却可以选择我们自己的人生，无论是放弃，还是更进一步，都是我们自己的选择。 所以，我们不要把一切过 得不好的原因都归咎于别人，不管我们今天是什么样...
待人接物是一门大学问，也是每一个人穷其一生的修为，当我们面对毫无兴趣的事情，而亲人，朋友却很感兴趣的时候。我们需要做到尊重对方，默默陪伴。当遇到不想做的事情时，如何婉转拒绝呢...
我们进入樊登训练营的书友们，大家从共学开始，不管大家进入训练营的目的是什么，但我相信大家的初衷都是想拓宽自己的知识面，让知识来净化我们的灵魂和心灵，期望自己有朝一日能够成为一...
努力做好自己，不管身在什么环境中，内心的强大，就像太阳一样，照亮每一个角落，撑起整个宇宙。万物之中，你自己才是最亮的那颗星。 39《子罕篇》无臣而为有臣：孔子真的不在乎头衔吗...
你读过的每一本书都会融入你的血液里，生命里。在我们读书学习的过程中，感觉有相当长一段毫无用处的阶段。是因为学习是有一个阈值，是需要突破的。只有突破了阈值，知识和大脑神经元才会...
读后感： 一直以为《周易》只是简单的用于测八字，算命的，今天听了樊登老师的讲解才知道《周易》讲的是一种生活态度，带给我们的是文化的沉淀，不在于算命和先知，而在于让我们理解生命...
读后感： 信仰、战争、疾病这三大关系能够给整个社会发展带来巨大的转折 目前肆虐全球的新冠病毒是否会改变世界格局呢？从这件事中也看出了每一个国家和人民的信仰，导致了大家面对苦难...
教育是一个民族的根本，在当今这个物欲横流的社会，越来越多的教育工作者已经丧失了作为人类灵魂工程师最起码应该具备的素质。 他们采取恐吓、威胁、批评的方式教育孩子，导致孩子把 学...
人生应该是充满理想，目标的。并且理想应该是非常丰满的，你的人生才会充满惊喜，也会更有意义。 那么什么样的目标才是丰满而又意义的呢？ 人生价值，你为这个社会作出了什么贡献，为你...
读后感：孔夫子为什么要把“君子”和“仁”当成人生追求呢？ 君子是有智慧的人，需要广泛的学习，同时又要懂得以礼来约束自己，作为一个仁者，做事需要三思，但不盲目，遇事理性。君子既...
6.15：子曰：“孟之反不伐，奔而殿，将入门，策其马，曰：‘非敢后也，马不进也。’” 6.16：子曰：“不有祝鮀之佞，而有宋朝之美，难乎免于今之世矣。” 6.17：子曰：“谁...
6.8：季康子问：“仲由可使从政也与？” 子曰：“由也果，于从政乎何有？” 曰：“赐也可使从政也与？” 曰：“赐也达，于从政乎何有？” 曰：“求也可使从政也与？” 曰：“求也...
6.1：子曰：“雍也可使南面。” 6.2：仲弓问子桑：子曰：“可也、简。”仲弓曰：“居敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大简乎？”子曰：“雍之言然。” 6.3：哀...
锚定效应在生活中随处可见 锚定效应是指当人们对某个事件做定量估测时，会将某些特定数值作为起始值，起始值像锚一样制约着估测值。在做决策的时候，会不自觉地给予最初获得的信息过多的...
几乎我们遇到的所有论证，都包含对这个世界…过去…现在…将来是什么样的信念。 当我们面对事实断言，首先要问：“我为什么要相信它？” 接下来再问：“这个断言需不需要证据来支撑？”...
价值观假设与描述性假设 假设：指论证中没有明说出来的想法和信念。作者认为是理所当然，并用来证明外在的论证。 价值观假设：指在特定情形下没有明说出来的喜欢一种价值观超过另一种价...
不知不觉我们已经开始了第5章的共读 准确辨认出关键词或短语的确切含义，是我们在决定是否同意别人观点时的一个必要步骤。在本章中我要分享的是歧义与你的书面和口头表达能力。 一、口...
今天是《学会提问》1-4章复盘 我分享第二章《干扰批判性思维的障碍》会背叛我们的思维习惯中的-信念固着。信念固着会给我们带来哪些我从2个点1个案例来分享 一、信念固着会成为批...
第三章读后感： 要成为一个批判性的思考者，首先我们必须练习找准论题和结论的能力。 一、论题：论题就是引起对话或讨论的问题、争议。是后续所有讨论的原动力。 1、描述性论题：是指...