在期待的兴奋中,终于拿到了晓霞寄来的《我看到了教育的星辰大海》,那种拿在手上的感觉,沉淀而真实,我触摸到了一种成长的喜悦,为晓霞,也为我自己…… 和晓霞相知相识多年,她的点点...
在期待的兴奋中,终于拿到了晓霞寄来的《我看到了教育的星辰大海》,那种拿在手上的感觉,沉淀而真实,我触摸到了一种成长的喜悦,为晓霞,也为我自己…… 和晓霞相知相识多年,她的点点...
小胖因为在外地读书,上课变成了一种断断续续的状态。今天上课主要是因为五一小假期。 他走进教室的第一感觉就告诉我,不喜欢参加“三独”,原因是这个学期参加了很多活动,而每次活动的...
“心中有书,书中有导师,书中有远方,我来读,你来说,今天是咱们开启三月《教师的使命》共读群第一场,我是领读人陈小华,欢迎大家加入三月《教师的使命》共读群,也欢迎大家踊跃报名,...
一个真正有影响力的教师应该是一个自觉的、耐心的学习者,是一个对于教育有自己立场的人,以一种温和的、耐心的、持之以恒的方式,一点一滴的呈现与表达出来。 这是今天晚上二月《教师的...
昨天来了一个朋友,这个朋友的孩子曾经和我学过三四的钢琴,小学时跳过两年的舞蹈,这位孩子的爸爸是高中的骨干教师,自身业务能力超强,对于教育的理念一直坚持,学习是自己的事儿,孩子...
每一次的学习都是成长,对于点评,最能体现一个人的知识储备,从晓霞院长的点评,看到了她对于分享嘉宾的共情与引领,每一次都有收获,现记录下来作为激励: 关于王丽老师,她说到张老师...
张文质老师曾经在职业倦怠期给予这样的定义,职业倦怠往往就因为你一直在做重复劳动,做老师一年、两年、三年……而后你就会发现,在阳光下没有新鲜的事情。 但假如你一直在对一个又一个...
用晓霞的话说,我在各个群里也泡了几个月的时间了,自八月参加教育行走学习以来,感觉自己就像海绵宝宝,不断地穿梭在各个群里,学习,挑战,尝试各种角色,分享自己所学所得,感悟别人所...
今天晚上,匆匆忙忙当了一次点评嘉宾,将有关分享做一梳理,和美仁们共同成长。 我现在所教的学校,是一所基础教育的初级中学,我教的是音乐,我本人是学习的声乐方向的研究生,可能在教...
课堂永远是我们教师的主阵地。给我印象最深的是,吴老师讲述他在教育写作研修班的经历,好像一下子就把我们带入到那个教学的现场一样。一堂课我们面对的学生多种多样,出现的问题也是各种...
一、读书,写作,思考 读着读着读懂了自己,读懂了教育,读懂了我们的这个生命的生命的责任,包括你看对学生的理解,比如说有一些实践的结果会帮助我们,但更重要的是我们要要深入的去思...
连续参加了几次共度群的分享与学习之后,看到大家都在拔节生长,我也有点按捺不住,有点恨自己能力不足,拔节不快,越来越不知道从何说起了。因为能力的欠缺,我还是打了草稿,做不到脱稿...
教家育陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。” 小刘和我学唱歌有一段时间了,因为以前学习歌唱方法的错误,导致这个孩子嗓音完全嘶哑,我接受他...
《雪域向往》是我国现代作曲家甘霖运用现代技法创作的具有浓郁地域色彩的无伴奏合唱曲。歌曲以藏族民间音调为主题,运用合唱艺术的形式、深切地表达对雪域高原的无限向往和热情赞颂,全曲...
今天在张文质老师《教师的日常情调》分享之后,有幸听到张老师的现场提点,其中三点值得深思:关于父亲角色缺位的三点思考,①父亲缺席,②父亲不在位,③父亲自觉地边缘化退场,④父亲更...