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世间终无两全法，不负苍生独负卿（2） ——记《与妻书》课堂教学 在前面的启发引导下，学生们纷纷主动发起言来。 在分享“体现林觉民对妻子的挚爱真情语句”阅读感受时，...

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世间终无两全法，不负苍生独负卿 ——记《与妻书》课堂教学 今天连排课，要和学生一起研读《与妻书》，这是一篇一百多年前黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的...

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文/万川月 感觉开学日近，在家备《齐桓晋文之事》，读南怀瑾的《孟子旁通》。 在解读齐宣王的“大欲”时，南怀瑾先生说“世上无如人欲险”，讲到了明清时的一本闲书《解人颐...

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文/万川月 假期开始，和学生同步再读《红楼梦》，此时的阅读，和当年高中时首读“红楼”，处境迥异，心境也早已不同。 那时的阅读，没有人推荐，也没有任何要求，只是自...

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文/万川月 一号下午，今年毕业的一位孩子来家，我正在“半间闲舍”批改高一学生第一次习作——“致青春”诗歌创作，而这位孩子正好也喜欢写诗，文学功底比较扎实，于是邀请她一...

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文/万川月 酒后见性情 ——读苏轼《书渊明饮酒诗后》 本人较少饮酒，更不曾开怀畅饮，未能知饮酒之乐。常听饮者口中言“微醺”之妙，曰妙不可言；也见识...

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文/万川月 品千年之文，感古道热肠 ——读苏轼《书<归去来辞>赠契顺》 读书的愉悦，常在于品读他人之文，心有戚戚之感。事虽他人所历，情虽出于别人之怀，读之仍跃...

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——读苏轼《荔枝龙眼说》 文/万川月 昨日得闺蜜相赠龙眼，今晨读得一文，忽有感，即记。 《苏轼文集》：“闽越人高荔子而下龙眼，吾为评之。荔子如食蝤蛑大蟹，斫雪流膏...

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文/万川月 最是难得体谅心 ——读苏轼《刘凝之与沈麟士》 当被误解时，普通人会迫不及待地辩解以维护自己，不免会口角相加，甚至大打出手，这时难免心中会...