辉之不尽满园桃李

在设计这节课的时候，想着体现读写结合。虽然孩子是低年级，但是写作方法是要在每节课中渗透的。认真阅读了课文后，我重点抓住第二段来进行教学。 第二自然段共写了三句话，分别介绍了粽...

辉之不尽满园桃李

文 许昌 李辉 第一项：背诵 学校发了课外背诵的资料《笠翁对韵》节选，请提醒孩子粘贴在语文书上，周末完成第一小节的背诵。孩子完全可以独立...

盛开如花2018

在语文课堂上，我们经常可以看到中高段屡屡出现的“预习单”，特别是高段课堂，围绕预习单的问题进行教学环节的设计，课堂的生成已然常态。但是，作为长期从事低段教学的我，突然会...

李艳平

北京光明小学特级教师吴琼 2017年12月22号上午 一、昨天赛课的情况反馈 青年教师成长的平台，是课改理念的展示，是交流检点的平台。看重课堂背后的理念，是课后的反思、调整，...