我读到的“四有”班主任 ——寒假读《从班级到成长共同体》有感 工作室成员 王琼 辛丑牛年的春节，大部分人都响应政府号召原地过年，我也不例外。虽然缺少了在老家过年的热闹氛围...
发简信
IP属地：四川
我读到的“四有”班主任 ——寒假读《从班级到成长共同体》有感 工作室成员 王琼 辛丑牛年的春节，大部分人都响应政府号召原地过年，我也不例外。虽然缺少了在老家过年的热闹氛围...
8月29日晚，课改中国行第十三场在线直播，特级教师史春妍带来讲座《双线并进，科学识字》。 讲座分三个板块: 一、当前识字教学的误区及问题诊断 1、教学前提不清。2、字理使用不...
四月的第一天，大雨倾盆，我们教研室一行人下乡随堂听课。由年轻老师上的一堂低段识字引发了我的思考。 从做学生再到做老师，这样的生字教学让我们刻骨铭心：拼读音节，读准...
