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  • 文中一些语句我挺喜欢的,比如“它如一股甘甜的清泉,为人们带来沁人的清凉.”你写了音乐的作用以及你为什么喜欢它,它给你的感受,各个点都提到了,但不怎么详细。建议详细写一些你伴着那首歌产生的情感变化或是你在读书时/运动时的心理。加油!

    音乐

    每当听到音乐,我都会闭上眼睛去享受,不管是什么场合都抵挡不住,我对音乐的热爱。 音乐可以敲开封闭的心灵,缓解苦闷的心情,音乐还可以帮助我们有效地入眠,提高免疫力,...

  • 文章很美,选用的故事也很美。开头点名了歌名,引出对于旋律的描写以及梁山伯与祝英台的故事。在中间简单提及梁山伯与祝英台的故事时用了插叙,前后用比翼双飞的蝴蝶衔接起来,过渡很自然。但插叙的语句感觉读起来有些单调,可以适当加一些描写。很赞!

    比翼双飞

    一曲小提琴曲,内含了许多种韵味...... 一首吕思清的《梁祝》,琴声好似在诉说“梁山伯与祝英台”这个民间故事,那熟悉的旋律在吕思清的手下,把这个故事变活了!还有一种恰到好处...

  • 比翼双飞

    一曲小提琴曲,内含了许多种韵味...... 一首吕思清的《梁祝》,琴声好似在诉说“梁山伯与祝英台”这个民间故事,那熟悉的旋律在吕思清的手下,把这个故事变活了!还有一种恰到好处...

  • 夜梦戏影

    夜已深,我执笔坐于桌前,偏头看着窗外星星点点的灯火。黑色的幕布上缀着几颗星,小的可怜,显得是那么遥不可及。乐声从音响中缓缓流淌而出,在我身边环绕。我垂下眼帘,闭目沉浸...

  • 但刚发现了一点,就是“在苏州园林中写到'即使简朴而别具匠心',其中突出了苏州园林的简约和不单调。”这句,引用和后面你的总结看上去有些重复,显得有些繁琐。我觉得可以像后面一样,引用一下文中对苏州园林的具体描写,这样会显得你的观点更有说服力。

    苏州园林&大观园

    说起苏州园林,它是叶圣陶眼中"我国各地园林的标本",而曹雪芹笔下的大观园则"是一个南北名园的综合"。若将这两者对比,也是非常有看点的。 先说这两篇文章的写作顺序: 苏州园林...

  • 比较的很细致,写文时也很有逻辑性,分析得极为到位,排版等都令人看的很清晰。语言简洁明了,让人一下子能抓到关键。太厉害了!

    苏州园林&大观园

    说起苏州园林,它是叶圣陶眼中"我国各地园林的标本",而曹雪芹笔下的大观园则"是一个南北名园的综合"。若将这两者对比,也是非常有看点的。 先说这两篇文章的写作顺序: 苏州园林...

  • 文中确有真情流露,却是太过于简单了,文章有些地方也缺少逻辑性。比如“有时候我会和我爸一起吃他喜欢吃汤面,所以总是比我快。”这一句用了因果关系,但其中并无关联。最后一句你提到忘不了挂面的味道,但全文读下来,并没有描写它味道的地方,希望可以改进。加油!

    熟悉的拌面

    我还记得那陪伴了我五年的葱油拌面。 每次上学的早饭都是葱油拌面,但是我不吃葱,所以每次到了那边,因为吃了五年,所以老板都知道我要什么,我喜欢在里面加一块素鸡,...

  • 盛景

    当好鸟相鸣之时,当微风轻拂之时,当旭日东升之时,你伫立在城市中央,静候师生们的到来。 清晨的校园是醉人的,被阳光蒙上了一层朦胧的金色。那光从道旁大树的叶间倾落...

  • 1.有面部细节描写,如“她生就一副黑黑的面庞,犹如木质的栅栏;额头上稀稀疏疏的刘海像一根根细长的面条,毫无生气的耷拉在她的脸颊上;脸上粗糙的皮肤如磨砂纸一般,让人难以接受。”

    2.先抑后扬,如“可就是这样的一个人,她遇到别人乱丢的垃圾,会随手捡起扔进垃圾桶;别人不小心撞到她,她却是第一个说“对不起”的人;同学需要借东西,她总是最先伸出手的那个……”一个“可”字表明了转折

    3.语句生动形象,如“她的身材矮小、微胖,在班级里是最矮的那一个,就像《白雪公主》里的那些小矮人一样。留给人的形象总是憨厚、平庸。”,使我们更容易想象她的形象

    仿写《列夫·托尔斯泰》

    她生就一副黑黑的面庞,犹如木质的栅栏;额头上稀稀疏疏的刘海像一根根细长的面条,毫无生气的耷拉在她的脸颊上;脸上粗糙的皮肤如磨砂纸一般,让人难以接受。 她的身材矮小、微胖,在班...

  • 1.有脸部细节描写,如:“生来就是一副粗糙的面孔,脸黑乎乎的,像是几个星期都没有洗过一样。几根自来卷的头发搭在脸上,试图掩盖掉刚长出的痘痘,就像一个大弹簧横在额前。”等,但均在前文,我认为可以在后文加一点转折后她在你眼中脸部的变化之类的

    2.先抑后扬,如“虽然其貌不扬,但是在她的内心里却住着一个文静而美丽的少女。”等

    3.文章流畅,语句形象生动,如:“带给我的感觉像是一辆大集卡,它停在面前时会给人带来一种压迫感,让人没有好感。而当你从集装箱里卸货时,却发现里面全都是精致可爱的饰品。”形象生动地写出了她给人感受的差异

    《列夫 托尔斯泰》仿写-史车

    史车生来就是一副粗糙的面孔,脸黑乎乎的,像是几个星期都没有洗过一样。几根自来卷的头发搭在脸上,试图掩盖掉刚长出的痘痘,就像一个大弹簧横在额前。本就豆子般大的眼睛,加上厚厚的近...

  • 美人虽美

    我提着长长的裙摆缓步走入大厅,像个好奇的孩子般,四处打量着。 周围皆是古色古香的摆件,隐隐透着些许书香气。纸窗微微敞开,露出窗外的一剪红梅,若仔细嗅闻,还能闻见一抹清雅的花香...

  • 我认为你这篇文章中的描写很好,很有趣。再提个建议,就是在描写锦鲤的一段,“我”走到哪,它们就游到哪,和后面争先恐后跟着“我”走,其实是差不多的意思,你可以在这里修改一下。你还可以增加一些关于你自己的描写,比如情感上,或是走近水池和从远处看去。加油!

    美丽的喷水池

    有一处美丽的风景——喷水池,那里别具一格,犹如仙境一般好看。 喷水池里有一座峻峭的假山,旁边还有许许多多的花草树木。早上,阳光格外妩媚,喷水池里的假山在柔柔的阳...

  • 我认为你的文章似乎有些语句不通顺,有些字打错了,且有些地方标点符号没有加,看上去有些杂乱。再提个小建议,你在绕到水池后方的时候就不要再写花了,因为前面有写到过,可以把后面的那段描写和上面合并。再在后面写写那堵白墙。相信你的文章会更好的。

    校园美景——梦想水池

    在这个秋高气爽的上午,我们下了楼梯正缓缓地走向学校独特的水潭。 一缕微风轻轻地从脸上拂过给人一种神清气爽的感觉,在小潭边只见一进入眼帘的是大小不一,黑红相映的小鱼,只...

  • 论“闲人”

    A:我认为“闲”是闲置的意思。 B:不,我认为那是清闲的意思。因为“欣然起行”,“欣然”指高兴的样子,表现出他心情是很好的。 A:可课下注释写到,这首诗写于作者贬官黄州期间。...

  • 你的关注点与众不同,在大家关注水池的时候,你却观察到了水池后的花,这一点很赞!

    水池一角

    校园的水池一角,引起了很多师生的关注和讨论。 午休的时候,学生们会在水池边悠闲地聊天,欣赏水池里细小的石子、游动的鱼儿和几朵洁白如玉的荷花;校内的老师时常会来...

  • 最后一句话很好,表达了你心中的对大自然的认识,但我觉得前文中表达大自然如画和大自然演绎了人们一身的几段可以分开来放,不要穿插着。

    小池游记

    风吹过,水渐渐形成一条条月牙班的弧线,慢慢的扩散到整个水池,在阳光的照耀下,波光粼粼。池里的鱼儿,优雅的摆动着那丝巾般的尾翼,时而好奇的想看看陆上的人们。轻轻地,蜻蜓点水般触...

  • 画中景•画外人

    清晨的阳光从层层叠叠的树叶间透过,洒在了柏油铺就的小道上,形成一个个圆形的光斑。我缓步走在这道上,远远的就看见了那般美景。 那是一片池塘,池边环绕着各式各样的绿植,从此处望去...

  • 这一刻,你真帅!

    据说,知识能改变一个人的外貌,能拓宽一个人的眼界。这句话在你的身上得到了诠释。 那是下午的一堂历史课。阳光透过窗户玻璃落在一个人的身上,显得有些暖洋洋的。窗外,绿意盎然,枝头...

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    这鱼是画出来的,真不敢相信

    这位大触级别的仿真画手,这回真的画了 他笔下的墨鱼和鱼一画出来 要不是有步骤图,还以为我瞎了 他主要运用水彩、彩铅等方法绘制 可以说很逼真了 要是还能动一动的画我就相信了 △...

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I stay in the shadow , watch the world.