为了帮助年轻班主任快速成长，避免班级管理中“闭门造车”，提高教育管理能力，以适应班级细化管理，促进学生全面发展的需要，三年级级部开展了班...

古语说:少年之记,如石上之刻;青年之记,如木上之刻;老年之记,如沙上之刻。小学阶段是人生记忆的黄金时期,是文化知识和道德品质初步形成的重要...

古语说:少年之记,如石上之刻;青年之记,如木上之刻;老年之记,如沙上之刻。小学阶段是人生记忆的黄金时期,是文化知识和道德品质初步形成的重要...