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  • 随记一篇

    时间:2021年9月27日晚7点 地点:六年级教室 事件:同学小杰没把清扫工具放到工具栏,同学小丹主动拿起来放回(本想表扬一番),路过小龙处回过头和我说,老...

  • 青椒助教,人生之幸!

    吉林省舒兰市莲花中心校陈希珍 在教育部教师工作司的指导之下,友情青椒计划秘书处,北京师范大学和华为等多家机构联合发起的青椒计划,受益于乡村教师。曾经担任2020青椒计划文科综...

  • @通化1188吴威 谢谢!

    《全等三角形》教学设计

    教材分析: 本节课是在学习了线段、角、相交线与平行线以及三角形的有关知识的基础上,学习全等三角形的概念和性质,全等三角形的对应边和对应角是判断三角形全等、应用三角形全等证明线...

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    《全等三角形》教学设计

    教材分析: 本节课是在学习了线段、角、相交线与平行线以及三角形的有关知识的基础上,学习全等三角形的概念和性质,全等三角形的对应边和对应角是判断三角形全等、应用三角形全等证明线...

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    “我的教育故事”——望九的特岗生活

    三栋靓丽而崭新的楼房,座落在大山脚下,背靠大山、面前是一条河沟,它的对面也是大山。这就是我们的校园,作为教师和学生有直接联系的地方,我们每天一起迎接日出、看着日落。但就是...