一、名词解释 1.家庭教育。 2.稷下学宫。 3.国子学 。 4.新柏林大学 。 5.双轨制 。 6.认知结构。 二、简答题 1.简述教育的文化功能。 2.简述颜元的教育思想...
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一、名词解释 1.家庭教育。 2.稷下学宫。 3.国子学 。 4.新柏林大学 。 5.双轨制 。 6.认知结构。 二、简答题 1.简述教育的文化功能。 2.简述颜元的教育思想...
一、名词解释 1.德育过程。 2.相对性评价。 3.费里法案。 4.国子监。 5.顺应。 6.精细加工策略。 二、简答题 1.简述巴特勒教育法。 2.简述心智技能和动作技能的...
一、名词解释 1.发现学习。 2.稷下学宫。 3.进步主义教育。 4.小先生制。 5.“活教育”。 6.最近发展区 。 二、简答题 1.简述苏格拉底“知识即美德”。 2.简述...
一、名词解释 1.教学的教育性。 2.元认知。 3.学在官府。 4.中体西用。 5.学校管理法治化。 6.先行组织者。 二、简答题 1.结合实际谈谈了解和研究学生的意义和途径...
一、名词解释 1.小先生制。 2.走班制 。 3.乡学。 4.庶富教。 5.实科中学。 6.绅士教育管理制度。 二、简答题 1.简述教师角色的冲突及其解决。 2.简述德育过程...
一、名词解释（每题5分） 1.学校管理制度 2.书院 3.六艺 4.复式教学 5.人格 6.测验效度 二、简答题（每题20分） 1.简述杜威的教育思想。 2.简述自觉纪律的形...
一、名词解释 1.双轨制。 2.社会本位论。 3.昆体良。 4.癸卯学制。 5.学记。 6.实验教育学。 二、简答题 1.简述教师职业劳动的特点。 2.简述品德发展的一般规律...
一、名词解释 1.学校德育。 2.教学评价。 3.教育内容。 4.学在官府。 5.教育即生活。 6.精细加工策略。 二、简答题 1.简答活动课程的主要特点。 2.简答终身教育...
一、名词解释 1.形成性评价。 2.综合课程。 3.乡村建设和乡村教育。 4.“八条目”。 5.社会性发展。 6.皮亚杰的“泛灵论”。 二、 简答题 1.简述王守仁儿童教育思...
一、名词解释 1.学制。 2.遗传决定论。 3.终结性评价。 4.产婆术。 5.有教无类。 6.最近发展区。 二、简答题 1.简述教育和文化关系。 2.简述讨论式方法。 3....
一、名词解释 1.教育目的。 2.教育性教学。 3.生活教育。 4.学习共同体。 二、简答题 1.简述教育的四个基本要素。 2.简述教育对人发展的作用。 3.简述孔子的教育思...
一、名词解释 1.德育。 2.班级授课制 。 3.劳动与技术教育。 4.课程设计。 5.循序渐进教学原则。 6.受教育者。 二、简答题 1.简述教学评价应遵循的基本原则。 2...
一、名词解释 1.绝对性评价。 2.泥板书舍。 3.由博返约。 4.课程内容。 5.学习风格。 二、简答题 1.简述综合实践活动的育人价值。 2.简述学校体育过程的特殊性。 ...
一、名词解释 1.学记。 2.终身教育。 3.中体西用。 4.最近发展区。 5.实科中学。 6.发现学习。 二、简答题 1.教育的生态功能。 2.教育的基本形态及每种形态的特...
一、名词解释 (30 分) 1.明明德。 2.产婆术。 3.《颜氏家训》。 4.自我效能感 。 5.课程标准。 6.班级授课制。 二、简答题(40分) 1.简述布鲁姆教育目标...
一、名词解释 1.绅士教育。 2.《师说》。 3.酝酿效应。 4.问题教学法。 5.学校管理。 二、简答题 1.简述活动课程的特点。 2.简述青少年心理健康的目标。 3.简述...
一、名词解释 (6 分/个) 1.教育制度。 2.课程。 3.进步教育。 4.学习动机。 二、简答题(12分/个) 1.简述教育行动研究的过程。 2.简述赞可夫的发展性教育论...
1.学校教育制度。 2.图式。 3.实验研究。 二、简答题 1.马克思主义教育学的基本观点。 2.教学中教师如何培养学生的问题解决能力？ 3.简述杜威的五步教学法。 三、论述...
一、名词解释 1.教育。 2.课程。 3.五育并举。 4.先行组织者策略。 5.心智技能。 6.分斋教学法。 二、 简答题 1.简述墨家关于教育内容的设计。 2.简述赫尔巴特...
一、名词解释 1.国家课程。 2.教学过程。 3.走班制。 4.熙宁兴学。 5.设计教学法。 6.知识迁移。 二、 简答题 1.简述班级授课制的内通并作简要评价。 2.简述学...