为什么我没被邀请?此事直到今天仍让我不高兴,当我上初中时,我连续获得A并上的优等班,有一天,老师从整个课堂邀请数名学生,但没有我,他们被要求加入国家荣誉学会,直到今天,仍让我...
为什么我没被邀请?此事直到今天仍让我不高兴,当我上初中时,我连续获得A并上的优等班,有一天,老师从整个课堂邀请数名学生,但没有我,他们被要求加入国家荣誉学会,直到今天,仍让我...
随着社会的进步和科技的创新,教师早已不再是两支粉笔加一块黑板的单调工作了,你要不断的学习和进步,才能跟上现在教育技术的进步和需要,你要学会电脑操作,才能够进行电子备课,你要熟...
简书社区内容管理公告 近期简书依照《网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《互联网新闻信息服务管理规定》等相关法律法规,对社区内容进行调整,调整期间会出现文章锁定情况,简书运...
书提当孩子们怀疑老师没有章法时候们快会开始遵守课堂纪律没有组织、没有章法教师只会考虑教授课程、举办讲座、做练习、观看视频和进行课堂活动-从来进行课堂管理当课堂管理善时课堂便会...
这本书无论是对于刚刚走上工作岗位的“菜鸟”,还是“半瓢水哐当”的教书匠,又或者是几十年教龄的老教师,都有着实际的指导作用。 作者把自己对于教育的满腔热情,投入到细致平凡的日常...
写作,是思考人生、积淀经验、重塑自我的过程。余秋雨先生说过:“一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开阔不了的。不被表述的灵魂无法不断地获得重组。不断的表述实际上就是在不断...
在学习了众多的教育家的教育理念后,我深切地感到,要想当好教师,首先要学会做人,教师本身就要好好的修炼自身,我们是不可能教给学生自己没有的东西,教育就是潜移默化的影响,教育就是...
孔子认为“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在教育过程中,与人交往可以增广见闻促进学习。现代心理研究认为良好的教师交往使教师获得心理上的满足,可以让教师在愉快的环境中完成教学活动。...
阅读到第七章口才是教师的第一能力,感触颇深。也许有老师认为:我们天天上课,课堂上滔滔不绝,能说我们没有口才吗?其实,授课时的滔滔不绝只是展示你对知识的理解与传授,而口才指的是...
写作,是一项伟大的能力。一个人的写作能力几乎决定或表明了他的全方面能力或水平。 余秋雨先生说:“一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开阔不了的。不被表述的灵魂无...
在教改科研中收获幸福和优秀。在此章中,提到了教师创造性的教科改实践能力,尤其是在指导一线教师教改的方面专门分了一小节讲述。提供了教育科研的方法,并指导一线教师不用闭门造车,要...
通过一段时间对《教师第一课》的阅读,我学到了很多知识。我意识到,作为一名教师,应秉承如家修身齐家,进而改良社会的传统,以孔子为榜样,以“老者安之,朋友信之,少者怀子”为朴素的...
在这一章里没有系统地介绍理论,而是注重实践和应用。用了很多的教学的案例来诠释心理学知识对教师的重要性。
第二章介绍了古今中外九位教育家,从孔子到柏拉图,从卢梭到陶行知,虽然所处年代不一样,国籍不一样,肤色不一样,教育方式也不一样,但他们都有一颗对教育,对人生的赤子之心。读完第二...