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危机引发改革,改革产生困惑。课程改革也是同样是有危机引发了课程改革,因为存在着课程以及所以才策划者课程改革,背后有3个,问题,一高考制度滞后,二教育立法滞后,三,教师研究滞后...
基础教育改革的核心环节在于课程改革,而课程改革的核心环节在于课堂教学的改革。我国的课堂教学面临着从“灌输中心教学”转型为“对话中心教学”的严峻课题,这是关系到实现素质教育...
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑,周情孔思正追寻。 ――唐 王贞白《白鹿洞》 对于当下基础教育的弊端,大多数人都已略知一二,但作为...
论“学科”与“学科统整” 一、学科与科学 ☞ 学科(subject)——是旨在实现学校教育的目的,从科学、技术、艺术的人类文化遗产中选择儿童应当学习的内容,再从教学论的角...
科学素养与理科教学 思想观念决定行为。有什么样的科学素养观,就会有什么样的理科教学。 一、科学素养与理科教学 ☞ “科学素养”——借助理科教学培育。1966年,美国学者...
第一节 综合实践活动课程的实质 § 解析综合实践 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活...