我们在探索完一般平行四边形后，就要运用平行四边形的性质和判定去探索特殊平行四边形，而菱形就是一种特殊的平行四边形。那么，我们是如何探索菱形的呢？菱形又具有哪些特点呢？ 那什么...
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在昨天，我们的阳明大课程进行了结课，我从中也是收货了很多。 我们先来回顾一下阳明的一生。 阳明从小的家庭为他带来了很多丰富性，以父亲王华为例，阳明当然像父亲那样去考状元。但阳...
对于一元一次不等式组的探究，我们要先从预热说起。 那让我们先回顾一下，之前我们对于一元一次不等式有一个怎样的认知呢？生活中有不等式关系，在实际运用中也列不等式，但对于解不等式...
昨天我们讨论了阳明对于自己“圣贤梦”的寻找与困惑，那今天将走进他人生中的重要时刻——“龙场悟道”。 阳明37岁时，在贵州农场生活。但其生活条件及其恶劣，到处都是各种古怪的虫子...
时间真的很快，就这样在疫情的“干扰”下，一个学期就要进入尾声了，所以今天我要对我这个学期进行一个总结，我们我主要从学科智慧，艺术社团上面的挑战和突破，还有班级民主生活方面和承...
到现在，我们的孟子课程已经节课，那这篇文章让我们一起重新梳理一下孟子整个的观念。 首先我们来说孟子道统的起点——“性本善”。 首先“善”是应然的，它并不是从我们一出生就会发生...
我们之前辨析了孟子的人性观，也就是性本善，但是这个善只是一种可能性，我们需要通过扩而充之，让这样的可能性变成实然性。在普通的修炼中有四个层次“美”“大”“圣””神“，那么还有...
