教学目标： 1.积累生字词，背诵第四段。 2.培养学生边读边想象的能力。 3.学习并运用抓住特点描写景物的方法。 教学过程： 第一课时 一、诗词...

亲爱的萱萱： 你好！妈妈今天听的讲座是关于“家书在亲子关系中的作用”，觉得以这种方式进行我们之间的交流是可以尝试的。 你昨天说托管的汪老师都夸你...

王卓萱摘抄 重点词语 骄傲 追求，心态，基础，自信，感动， 自卑，喜欢，希望，哑口无言，琢磨，碰巧， 坚持，澳洲，音乐，钢琴，枯萎，人云亦云 ...

一、语文教育本体论——语文教育之道 1.语文教育要以语言为本题 2006年教师节，温家宝总理视察北京黄城根小学，听了一节语文课《奇怪的玻璃》，课...

早上听了一节小学六年级的全国一等奖无生课——《书戴嵩画牛》。这位叫董冬咚的老师绘声绘色，镇定自若，生动形象的向我们展示了一节优质课。本文从核心素...

今天工作室一位老师说，他的孩子今年上一年级，刚被班主任请去谈娃在教室里边太好动的事情，说自己很无奈。然后老大尹东就说“你们家孩子的创造力可能马上...

董宇辉曾说：“高级的快乐会给你设置重重障碍，但低级的快乐却会直接给你想要的。” 每天看到那么多优秀的老师，师傅王君，黄友芹，包括刚才看到的李锡贵...

董宇辉曾说：“高级的快乐会给你设置重重障碍，但低级的快乐却会直接给你想要的。” 每天看到那么多优秀的老师，师傅王君，黄友芹，包括刚才看到的李锡贵...